人教版八年级下册历史精品教学课件 大概念引领下的期末复习提升 大概念一 中国特色社会主义道路 (2).pptVIP

2345617891011大概念引领下的期末复习提升大概念一中国特色社会主义道路目录CONTENTS01大概念知识建构02大概念核心问题03大概念突破训练大概念知识建构大概念核心问题中国特色社会主义道路是在中国建设、改革的实践中开辟的正确道路，符合我国国情，顺应历史发展潮流；中国特色社会主义道路坚持以经济建设为中心，推动我国社会主义建设取得历史性成就，是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路等。问题1我国坚持走中国特色社会主义道路的必然性是什么？坚持中国共产党的领导；坚持改革开放，全面深化改革；等等。问题2谈谈如何走好中国特色社会主义道路。1．在比较的意义上，正如陈云同志所言，“它是社会主义时期的遵义会议”，这次会议无论从哪个角度讲，都具有历史转折的意义，无论给予多高的评价，在我党的历史上都不算过分。陈云所说的“这次会议”是()A．中国人民政治协商会议第一届全体会议B．中共十一届三中全会C．中国共产党第十二次全国代表大会D．中共十一届六中全会B大概念突破训练2．1984年，我国乡镇企业达到606.52万个，比上年增长4.5倍；总产值1709.89亿元，比上年增长68.2%(按当时价格计算)。产生上述变化的主要原因是()A．土地改革的基本完成B．农村经济体制改革的推行C．国防安全体系的建立D．真理标准问题讨论的开展B3．自1991年开始，中共中央宣传部组织实施“五个一工程”奖评选活动。“五个一”是指一本好书、一台好戏、一部优秀影片、一部优秀电视剧(片)、一篇或几篇有创见有说服力的文章。这表明党中央()A．开始贯彻“双百”方针B．大力发展中国特色社会主义文化C．弘扬“两弹一星”精神D．稳步推进“四个全面”战略布局B4.1992年，据《中华工商时报》的统计，当年中国至少有10万党政干部下海经商。在这股热潮的推动下催生了著名的“92派”创业者。“92派”创业者抓住了()A．家庭联产承包责任制的机遇B．对外开放的伟大历史机遇C．社会主义市场经济体制的机遇D．加入世界贸易组织的机遇C5．新加坡《联合早报》的报道指出，1978年以来中国对外开放经历了三个阶段。第一阶段让世界进入中国；第二阶段中国开始走向世界；第三阶段中国开始改变世界。下列史实属于第二阶段的是()A．兴办4个经济特区B．“包产到户”普遍实施C．开放重庆等沿江城市D．中国加入世界贸易组织D6.(新考向·主题探究)某学习小组在“中国经济发展”的主题探究活动中，搜集了以下资料。分析资料，可以得出的结论是()A.中国已成为世界第一大经济体B．我国已经建设成为发达国家C．我国已经实现了人民共同富裕D．改革开放是强国之路、富民之路D7．毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的五大理论成果，它们回答的共同问题是()A．社会主义革命问题B．社会主义建设问题C．民主主义革命道路问题D．科学发展和社会和谐问题B点拨：结合所学知识可知，毛泽东思想包含社会主义革命和建设的初步探索；邓小平理论提出建设中国特色社会主义；“三个代表”重要思想和科学发展观进一步指导经济与社会发展；习近平新时代中国特色社会主义思想聚焦新时代中国特色社会主义建设，所以说它们回答的共同问题是社会主义建设问题，B正确。A、C仅涉及毛泽东思想的部分内容，排除；D侧重后期理论，排除。8．中国共产党带领中国人民实现从“饥寒交迫”到“全面小康”，经历了“制度变革”“社会救济”“体制改革”“开发扶贫”“整村推进”“精准脱贫”等扶贫阶段，取得了举世瞩目的减贫物质成就，锻造了伟大的脱贫攻坚精神。这说明中国共产党()A．始终把人民利益放在首位B．健全社会主义民主与法治C．居安思危，勇于战胜风险D．始终都坚持爱国统一战线A9．1984年，邓小平把中国外交政策总结为：反对霸权主义、维护世界和平和中国永远属于第三世界；20世纪90年代，我国进一步强调实行真正的不结盟政策；21世纪初，中国特色大国外交全面推进，形成了全方位、多层次、立体化的外交布局。我国外交政策的调整主要基于()A．国际政治经济格局走向了多极化B．第三世界国家在国际舞台上政治地位上升C．和平共处五项原则的提出和实施D．维护国家利益和推动改革开放发展的需要D10．“中国道路是在改革开放40多年的伟大实践中走出来的，是在中华人民共和国成立70多年的持续探索中走出来的。”材料中的“中国道路”是指()A．农村包围城市的道路B．中国特色社会主义道路C．新民主主义革命道