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2025年学历类自考国际贸易实务（一）-学前心理学参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、学前儿童认知发展的核心理论提出者是谁？

A.柏拉图

B.皮亚杰

C.布朗芬布伦纳

D.维果茨基

2、学前儿童语言发展的关键期通常在哪个年龄段？

A.0-3岁

B.3-6岁

C.6-9岁

D.9-12岁

3、蒙台梭利教育法强调的儿童发展核心原则是？

A.个性化教学

B.自主选择与自由活动

C.集体授课模式

D.纠正性训练

4、学前儿童注意力持续时间最长的年龄段是？

A.2-3岁

B.3-4岁

C.4-5岁

D.5-6岁

5、皮亚杰认知发展阶段中“前运算阶段”对应的年龄是？

A.0-2岁

B.2-7岁

C.7-11岁

D.11-12岁

6、学前儿童道德发展的关键期与哪个理论相关？

A.皮亚杰道德两阶段论

B.维果茨基最近发展区

C.加德纳多元智能理论

D.布朗芬布伦纳生态系统

7、蒙氏教具设计的核心原则是？

A.色彩鲜艳吸引注意

B.质地安全无棱角

C.操作简单易完成

D.高度智能化

8、学前儿童攻击性行为的主要诱因是？

A.生理饥饿

B.社会模仿学习

C.气候因素

D.营养不良

9、学前儿童情绪表达的主要方式是？

A.语言描述

B.非语言行为（表情/动作）

C.睡前仪式

D.集体游戏

10、学前儿童数学概念学习的关键能力是？

A.空间想象力

B.逻辑推理能力

C.动作操作能力

D.抽象概括能力

11、根据皮亚杰认知发展阶段理论，2-7岁儿童处于哪个阶段？

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

12、维果茨基提出的“最近发展区”强调个体在什么条件下的潜能？

A.完全独立完成任务

B.教师引导下的社会互动

C.团体合作学习

D.自我反思能力

13、蒙台梭利教育法提倡的“有准备的环境”主要包含哪些元素？

A.技术设备与多媒体资源

B.具象化教具与自由选择权

C.超前知识灌输与严格作息

D.虚拟现实学习场景

14、学前儿童语言发展的关键期通常出现在哪个年龄段？

A.0-3岁

B.3-6岁

C.6-9岁

D.9-12岁

15、游戏在学前教育中的主要作用不包括？

A.促进社会性发展

B.提高逻辑思维能力

C.培养规则意识

D.激发创造力

16、根据埃里克森心理社会发展理论，3-6岁儿童的核心发展任务是？

A.主动vs内疚

B.勤奋vs自卑

C.亲密vs羞怯

D.理性vs感情

17、蒙氏教具“数棒”主要用于培养学前儿童的哪种能力？

A.视觉辨别能力

B.空间感知能力

C.基本数学概念

D.手眼协调能力

18、学前儿童情绪调节能力发展的主要影响因素是？

A.遗传因素

B.家庭教养方式

C.教育资源投入

D.传统文化影响

19、根据加德纳多元智能理论，音乐智能属于以下哪类智能？

A.人际智能

B.内在智能

C.自然智能

D.音乐智能

20、学前儿童科学探究活动的主要目标是？

A.掌握科学理论

B.培养实证思维

C.考取科学证书

D.完成实验报告

21、学前儿童认知发展的核心理论由哪位心理学家提出？

A.班杜拉

B.皮亚杰

C.维果茨基

D.布朗芬布伦纳

22、3-6岁学前儿童情绪发展的关键期主要涉及哪种能力？

A.情绪识别

B.情绪表达

C.情绪调节

D.情绪记忆

23、学前儿童游戏的主要功能不包括以下哪项？

A.认知发展

B.社会交往

C.情绪宣泄

D.生理需求满足

24、5-6岁儿童语言发展的典型特征是？

A.发音完全准确

B.使用复合句

C.词汇量达3000词

D.掌握母语语法规则

25、学前儿童攻击行为的常见诱因是？

A.认知能力不足

B.社会规则缺失

C.情绪失控

D.家庭经济条件

26、蒙台梭利教具设计的核心原则是？

A.渐进性

B.女性化

C.自然化

D.互动性

27、学前儿童同伴冲突的主要解决方式是？

A.谈判妥协

B.权力压制

C.教师介入

D.等待解决

28、幼儿园一日活动中晨间接待环节的核心目标是？

A.体温测量

B.习惯养成

C.物资清点

D.情感建立

29、学前儿童科学探究能力培养的关键要素是？

A.硬件设备

B.