兴国县鼎龙乡中心幼儿园2026年春季教师招聘备考题库完整答案详解.docxVIP

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兴国县鼎龙乡中心幼儿园2026年春季教师招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、管理者拥有以下哪一项权力时,会对下属产生更强的威慑或压力()。

A.支配权

B.奖赏权

C.强制权

D.专家权

【答案】:C

【解析】支配权是指对资源或人员进行安排和掌控的权力,但它不一定直接带来威慑或压力。奖赏权是通过给予奖励来激励下属,主要是正向的激励手段,并非以威慑或压力为主要特点。强制权是管理者凭借其职位权力,对下属具有要求服从的权力,若下属不服从会面临惩罚,这种权力能对下属产生明显的威慑或压力。专家权是基于管理者的专业知识和技能而获得的影响力,更多是让下属信服和尊重,而不是威慑。所以答案是强制权。

2、下列货币中,尚不属于可自由兑换货币的是()。

A.人民币

B.美元

C.英镑

D.日元

【答案】:A

【解析】自由兑换货币指在国际汇兑市场上可以自由地买卖,在国际结算中广泛使用,且在国际上得到承认的货币。美元、英镑和日元都是国际上被广泛承认和使用的可自由兑换货币。而人民币虽然在国际货币体系中的地位逐渐提升,国际化进程不断推进,但截至目前尚未实现完全自由兑换。所以尚不属于可自由兑换货币的是人民币。

3、中医作为我国传统文化中极为珍贵的遗产之一,其诊治强调“四诊”“八纲”。其中“四诊”是指()。

A.阴、阳、表、里

B.敲、听、打、搓

C.寒、热、虚、实

D.望、闻、问、切

【答案】:D

【解析】此题目考查中医“四诊”的具体内容。中医诊治强调的“四诊”即望、闻、问、切。望诊是医生运用视觉观察病人的神色形态的变化;闻诊是听病人的声音和嗅病人的气味;问诊是医生通过对病人或陪诊者进行有目的的询问,以了解病情;切诊是医生用手对病人体表进行触、摸、按、压等检查。而阴、阳、表、里与寒、热、虚、实属于中医“八纲”的范畴,“八纲”是中医通过四诊取得的材料,进行综合分析,以探求疾病的性质、病变部位、病势的轻重、机体反应的强弱,归纳为表里、寒热、虚实、阴阳八个纲领。“敲、听、打、搓”并非中医“四诊”内容。所以正确答案描述的内容为望、闻、问、切。

4、行贿罪的主观方面是()。

A.故意,且具有牟利的目的

B.故意,且具有谋利的目的

C.故意,且具有谋取不正当利益的目的

D.故意,且具有谋取非法利益的目的

【答案】:C

【解析】行贿罪是指为谋取不正当利益,给予国家工作人员以财物的行为。行贿罪的主观方面是故意,并且要求行为人具有谋取不正当利益的目的。“不正当利益”不仅包括非法利益,还包括通过不正当手段获取的其他利益。而“牟利”和“谋利”表述不够精准,未突出“不正当”的关键要素。所以行贿罪主观方面需是故意且具有谋取不正当利益的目的。

5、2020年8月4日夜间起,石家庄市出现强降雨天气,此次降雨持续时间长、累积雨量大。截至2020年8月6日,降雨仍在持续,石家庄市城区防汛指挥部办公室发布紧急(),要求各成员单位发扬连续作战的工作作风,坚守岗位,全力以赴做好防汛工作。

A.报告

B.通告

C.通报

D.通知

【答案】:D

【解析】需要在空白处填入合适的词语,使句子表达通顺合理,关键在于结合语境判断哪个词语能准确体现城区防汛指挥部办公室发布内容的性质和用途。“报告”一般是向上级汇报工作、反映情况等内容,此处并非是向上级汇报,所以不符合要求。“通告”通常是在一定范围内公布应当遵守或周知的事项,一般面向社会公众,而此语境是针对各成员单位,更侧重于传达指令,“通告”不太合适。“通报”主要用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况,这里并非是进行表彰、批评或传达特定精神等,所以“通报”不恰当。“通知”适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,在该语境中,防汛指挥部办公室向各成员单位发布防汛工作要求,用“通知”最为合适。

6、造纸术作为中国古代四大发明之一,其改进者是()。

A.孙思邈

B.蔡伦

C.毕昇

D.栾大

【答案】:B

【解析】这道题主要考查对中国古代四大发明中造纸术改进者相关知识的掌握。孙思邈是唐代医药学家、道士,被后人尊称为“药王”,他的主要贡献在医药学领域,如著有《千金方》等,并非造纸术的改进者。蔡伦总结以往人们的造纸经验革新造纸工艺,改进了造纸术,他用树皮、麻头及敝布、鱼网等原料,经过挫、捣、炒、烘等工艺制造的纸,是现代纸的渊源。这种纸,原料容易找到,又很便宜,质量也提高了,逐渐普遍使用。所以他是造纸术的改进者。毕昇是北宋发明家,他发明了活字印刷术,大大提高了印刷效率,对文化的传播和发展起到了重要作用,并非造纸术改进者。栾大是汉武帝时期的方士,以神仙方术等手段骗取汉武帝信任,与造纸术无关。综上,该题的正确答案是改进造纸术的人物,即蔡伦。

7、不动产物权的设立、变更、转

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