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2025年学历类自考比较教育-儿童发展理论参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、皮亚杰的认知发展阶段理论中，儿童通过同化与顺应实现认知发展的核心机制是？

A.同化与顺应的平衡

B.社会互动影响

C.情感需求主导

D.认知工具辅助

2、维果茨基提出“最近发展区”（ZPD）的关键作用是？

A.描述儿童当前独立解决问题的水平

B.指出教学应超越儿童现有水平

C.强调遗传决定发展速度

D.解释语言对认知发展的限制

3、埃里克森心理社会发展理论中，学龄期儿童面临的主要冲突是？

A.主动vs内疚

B.勤奋vs自卑

C.信任vs怀疑

D.自主vs羞怯

4、蒙台梭利理论中“敏感期”最显著的特征是？

A.个体差异极大

B.短暂且不可逆

C.与生理成熟直接相关

D.需外力强制引导

5、比较教育视角下，东方儿童发展理论更强调？

A.个体独立性

B.社会协作能力

C.情感自我表达

D.认知工具使用

6、布鲁纳“发现学习”理论主张儿童通过？

A.照搬教师传授知识

B.自主探索建构知识

C.机械重复记忆

D.标准化测试评估

7、加德纳多元智能理论中，未被明确提出的智能类型是？

A.音乐智能

B.逻辑数学智能

C.人际智能

D.肾上腺素智能

8、皮亚杰儿童道德发展阶段中，“他律道德”的主要特征是？

A.基于规则的内化

B.行为后果决定判断

C.社会契约约束

D.情感驱动选择

9、比较教育中，西方儿童发展理论更侧重？

A.文化传承与创新

B.集体规范内化

C.个体创造力培养

D.家庭教养方式

10、埃里克森心理社会发展理论中，“自我同一性”危机主要出现在？

A.青年期（18-40岁）

B.青春期（12-18岁）

C.学龄期（6-12岁）

D.幼儿期（2-4岁）

11、皮亚杰的认知发展阶段中，前运算阶段结束的年龄约为？

A.2-7岁

B.7-11岁

C.12-13岁

D.13-15岁

12、维果茨基提出的“最近发展区”强调哪种学习方式？

A.独立解决问题

B.教师直接指导

C.同伴协作

D.脱离社会环境

13、埃里克森社会心理发展阶段中，学龄期（6-12岁）的主要矛盾是？

A.主动性与内疚感

B.勤奋与自卑

C.亲密感与孤独感

D.道德感与羞耻感

14、布鲁纳发现儿童认知发展的主要模式是？

A.具体运算到形式运算

B.具体经验到抽象思维

C.直观行动到符号思维

D.情感驱动到逻辑驱动

15、加德纳多元智能理论中，不属于语言智能的是？

A.音乐智能

B.空间智能

C.运动智能

D.数理逻辑智能

16、蒙台梭利教育法最强调的儿童发展环境是？

A.结构化课程

B.自由选择

C.家校合作

D.标准化评估

17、班杜拉社会学习理论中，观察学习的核心机制是？

A.强化作用

B.情境控制

C.替代强化

D.模仿行为

18、布朗芬布伦纳生态系统理论中，最微观的系统是？

A.微观系统

B.中间系统

C.外层系统

D.宏观系统

19、皮亚杰认为儿童认知发展的核心动力是？

A.社会互动

B.自我调节

C.情感驱动

D.外部刺激

20、维果茨基脚手架理论中，教师角色是？

A.完全指导者

B.激励者

C.协作者

D.观察者

21、皮亚杰的认知发展阶段中，2-7岁儿童属于哪个阶段？

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

22、比较教育中，高瞻课程（HighScope）的核心原则是？

A.规则优先

B.主动学习

C.集体教学

D.标准化评估

23、埃里克森心理社会发展理论中，学龄期（6-12岁）的关键冲突是？

A.信任感vs不信任感

B.勤奋感vs自卑感

C.阴茎/阴蒂期

D.主动vs内疚

24、蒙台梭利教具主要适用于哪个年龄段？

A.0-3岁

B.3-6岁

C.6-12岁

D.12-15岁

25、比较教育研究中的文化适应性理论强调？

A.教学方法本土化

B.课程内容标准化

C.教师资质国际化

D.教育资源共享

26、维果茨基最近发展区理论中，最近指？

A.当前实际水平

B.成人指导水平

C.伙伴互助水平

D.终身发展潜力

27、布鲁纳发现学习理论适用于哪种教学情境？

A.规范化考试训练

B.指导性探究学习

C.集体讲授

D.重复性技能练习

28、比较教育中，瑞吉欧教育法（ReggioEmilia）最显著特征是？

A.视觉艺术主导

B.项目式学习

C.规则导向

D.家校分离

29、华德福教育（WaldorfEducation）反对使用？

A.电子产品

B.标准化教材

C.