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2026/01/02

科普知识与科学素养主题班会

汇报人：xxx

CONTENTS

目录

01

班会目标

02

科普知识讲解

03

科学素养培养方法

04

互动环节设置

05

总结与展望

班会目标

01

提升科普知识储备

开展科学知识竞赛

以“中国天眼FAST发现脉冲星”等案例设计抢答题目，通过小组竞赛形式加深学生对天文知识的记忆与理解。

组织科普读物共读

推荐《时间简史》《昆虫记》等经典读物，要求学生每周分享1个书中的科学现象，如黑洞形成原理、蜜蜂舞蹈语言。

观看科普纪录片

选取《地球脉动》《宇宙时空之旅》等纪录片，观看后分组讨论3个印象最深的科学知识点，如冰川运动规律、星系演化过程。

增强科学素养意识

理解科学素养的重要性

以“双黄连口服液可抑制新冠”谣言为例，因公众科学素养不足引发抢购，凸显科学认知对避免盲从的关键作用。

掌握科学思维方法

通过分析“永动机”骗局案例，引导学生用实证和逻辑推理辨别伪科学，培养理性思考能力。

提升科学信息辨别力

以社交媒体上“塑料大米”谣言为例，教授学生查证信息来源（如权威机构声明）的方法，增强信息筛选能力。

科普知识讲解

02

天文科普知识

太阳系行星探索

2021年美国毅力号火星车成功着陆杰泽罗陨石坑，发现火星远古湖泊遗迹，采集10份岩石样本待返回地球。

星座文化与神话

猎户座是冬季显著星座，腰带三星排成直线，古希腊神话中它代表狩猎之神俄里翁，我国称其为“参宿”。

宇宙膨胀现象

1929年哈勃通过观测遥远星系光谱红移，发现星系间距离在不断增大，证实宇宙正在膨胀的重要证据。

地理科普知识

板块运动与地震

地球岩石圈分为六大板块，如2008年汶川地震因印度洋板块向欧亚板块俯冲，释放巨大能量引发灾害。

神奇的喀斯特地貌

云南石林是典型喀斯特地貌，2.7亿年前海洋环境形成的石灰岩，经雨水溶蚀成剑状、柱状等奇特景观。

洋流对气候的影响

北大西洋暖流使英国伦敦1月平均气温比同纬度的哈尔滨高约15℃，港口终年不冻，形成温带海洋性气候。

生物科普知识

生物多样性保护案例

云南西双版纳自然保护区，已记录鸟类456种、哺乳动物102种，通过建立生态廊道有效保护亚洲象等濒危物种。

人体免疫系统奥秘

当流感病毒入侵时，人体B细胞会产生抗体，如接种流感疫苗后，抗体可提前识别并抵御病毒感染。

植物光合作用原理

叶绿体中的叶绿素吸收阳光，将二氧化碳和水转化为葡萄糖，如向日葵通过此过程，每天可合成自身重量2%的有机物。

物理科普知识

光的折射现象

将筷子斜插入水中，看起来像“折断”了，这是光从空气进入水中传播方向改变所致，如渔民叉鱼需瞄准鱼下方。

杠杆原理应用

阿基米德曾说“给我一个支点，我能撬动地球”，生活中羊角锤拔钉子、跷跷板都是杠杆原理的具体体现。

摩擦力的秘密

冰壶比赛中，运动员刷冰面减小摩擦力，使冰壶滑行更远更精准，鞋底花纹则是为增大摩擦力防滑。

科学素养培养方法

03

阅读科普书籍

选择经典科普读物

推荐《时间简史》《昆虫记》等经典，如《昆虫记》通过描写蝉的蜕变过程，展现生物科学的魅力，培养观察能力。

制定阅读计划与笔记

每天固定30分钟阅读，用思维导图梳理《海底两万里》中的海洋生物知识，加深对科学概念的理解与记忆。

参与读书分享活动

学校可组织“科普读书会”，学生分享《神奇校车》中的实验故事，在交流中拓展科学视野，提升表达能力。

观看科普视频

选择优质科普视频资源

可选取《宇宙时空之旅》《行星日记》等高分纪录片，或B站“李永乐老师”“回形针PAPERCLIP”等科普UP主的趣味视频。

设计视频观看互动环节

观看后组织小组讨论，如看完《流浪地球》科学解析后，让学生分享对行星发动机的理解。

结合视频内容完成实践任务

观看化学实验视频后，分组用安全材料模拟“大象牙膏”实验，记录反应现象并分析原理。

参加科普活动

参观科技馆

中国科技馆“探索与发现”展厅，学生可通过互动装置体验电磁奥秘，如亲手操作法拉第笼实验。

参与科普竞赛

全国青少年科技创新大赛中，学生提交环保发明作品，如“智能分类垃圾桶”，锻炼实践与创新能力。

观看科普影视

观看《宇宙时空之旅》纪录片，跟随主持人探索黑洞形成原理，直观理解天体物理知识。

进行科学实验

设计基础实验方案

从生活现象出发，如设计鸡蛋浮水实验，准备清水、盐水、鸡蛋，观察不同浓度盐水对浮力的影响，理解密度原理。

开展小组合作实验

以植物光合作用为例，小组分工负责控制光照、水分变量，记录叶片颜色变化，如黑暗中叶片变黄，验证光照作用。

分析实验数据与结论

完成蜡烛燃烧消耗氧气实验后，引导用澄清石灰水变浑浊现象，推导燃烧产物含二氧化碳，培养实证分析能力。

互动环节