云南林业职业技术学院招募2026年春季学期职业教育银龄教师的备考题库完整答案详解.docxVIP

云南林业职业技术学院招募2026年春季学期职业教育银龄教师的备考题库完整答案详解.docx

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云南林业职业技术学院招募2026年春季学期职业教育银龄教师的备考题库

第一部分单选题(50题)

1、华盛顿合作定律指没有人可以单枪匹马闯天下,合作是每个人都必须学会的一项技能。但合作的结果不一定是双赢,如果每个人都劲儿往一处使,最后就会产生出大于每个人的力量的结果。反之,如果敷衍了事,互相推诿,就会导致一事无成,甚至造成一些不必要的损失。即合作是个问题,怎样合作也是个问题。根据上述定义,下列哪项不涉及华盛顿合作定律?()

A.竹篓里装着数十只螃蟹,竹篓没有盖子,但这些螃蟹总是窝里斗,一只也没有爬出来

B.为让别人挤上公交车,车上的人在乘务员指挥下为上车的人挪地方

C.人来人往的天桥上,一位衣衫褴褛的老人在乞讨,有人给予了施舍,而有人置若罔闻

D.一项工程,甲单独做十天完成,但出现了一些质量问题;乙和丙一起做,遇到问题相互探讨,六天就完成了,而且质量过关

【答案】:C

【解析】“华盛顿合作定律”的定义要点是:没有人可以单枪匹马闯天下,合作是每个人都必须学会的一项技能。存在这样的情况,比如没有一只螃蟹能够爬出来,原因是螃蟹总是窝里斗,不懂得如何合作;还有有了乘务员和车上乘客的配合,才产生了更多的空间;另外也会将单独工作与合作工作效率进行对比,以此说明合作是必要的。而有的情况没有涉及合作。

2、通货膨胀通常是指在一段时间内,因货币供给大于货币实际需求而导致物价持续且普遍上涨的现象。那么通货膨胀的实质是()。

A.货币供给量大于需求量

B.社会总需求小于社会总供给

C.社会总需求大于社会总供给

D.物价很快上涨,纸币失去价值

【答案】:C

【解析】通货膨胀是指在货币流通条件下,因货币供给大于货币实际需求,也即现实购买力大于产出供给,导致货币贬值,而引起的一段时间内物价持续而普遍地上涨现象。其本质是社会总需求大于社会总供给。货币供给量大于需求量是引发通货膨胀的原因,并非其实质。当社会总需求小于社会总供给时,一般会出现通货紧缩而非通货膨胀。物价很快上涨,纸币失去价值是通货膨胀可能造成的一种极端结果,并非通货膨胀实质。所以通货膨胀实质是社会总需求大于社会总供给。

3、乙局拟向上级单位甲局就引进王某事宜申请批准,下列标题符合公文规定的是()。

A.《关于引进王某的请示》

B.《乙局关于引进王某的请示》

C.《关于引进王某的决定》

D.《乙局关于引进王某的决定》

【答案】:B

【解析】这道题是在考查公文标题的正确使用规范。首先要明确的是,乙局向上级单位甲局申请批准引进王某事宜,这就决定了应该使用请示这一文种,因为请示适用于向上级请求指示、批准,而决定适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项,所以这里用决定不合适,可排除涉及决定的选项。在公文标题的构成上,一般由发文机关名称、事由和文种组成。当发文机关是下级且发文范围局限于上级机关内部时,为了使标题简洁,也可以省略发文机关。在本题中,“乙局”作为发文机关,在这个向上级甲局报送的公文中,省略发文机关“乙局”并不影响公文的表意和使用,并且能让标题更简洁,所以仅用“关于引进王某的请示”作为标题是符合公文规定的。

4、按照公文内容的性质、特点和作用划分,通报属于()。

A.指挥性公文

B.规范性公文

C.报请性公文

D.知照性公文

【答案】:D

【解析】按照公文内容的性质、特点和作用划分,指挥性公文是指上级领导机关对下级机关或群众发出的用以领导和指导工作的公文,如命令、决定等;规范性公文是指由机关、团体、组织制发的,要求其成员在活动、工作等方面严格遵守的行为规范,如条例、规定等;报请性公文是指下级机关向上级机关汇报工作、反映情况、请示问题时所使用的公文,如报告、请示等;知照性公文是指机关单位发布的需要周知或遵守,以及各机关单位之间联系工作,通报情况所使用的公文,通报是把上级有关的人和事告知下级,或把下级有关的人和事告知其他下级,起到沟通交流、传递信息的作用,所以通报属于知照性公文。

5、2018年3月,中国人民银行发行了2018吉祥文化金银纪念币一套,共8枚,其中金币4枚,银币4枚。该套纪念币()。

A.为中华人民共和国法定货币

B.具有支付手段和世界货币的职能

C.属于虚拟货币,不能发挥流通手段的职能

D.属于虚拟货币,不能发挥一般等价物的作用

【答案】:A

【解析】第一点正确,根据中国人民银行的公告,该套纪念币为法定货币。第二点错误,纪念币不能流通,也不能用于清偿债务、支付工资等,不具有支付手段和世界货币的职能。另外,纪念币不属于虚拟货币。故正确答案为提及第一点内容的选项。

6、事业单位工作人员若工作态度恶劣,造成不良社会影响,且情节较重的,应给予:()

A.警告或记过处分

B.记过或降低岗位等级

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