2026届新疆乌鲁木齐市第八十七中学数学九年级第一学期期末质量跟踪监视试题含解析.docVIP

2026届新疆乌鲁木齐市第八十七中学数学九年级第一学期期末质量跟踪监视试题

考生请注意：

1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。

2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(每小题3分,共30分)

1．如图，是等腰直角三角形，且，轴，点在函数的图象上，若，则的值为()

A． B． C． D．

2．已知如图：为估计池塘的宽度，在池塘的一侧取一点，再分别取、的中点、，测得的长度为米，则池塘的宽的长为（）

A．米 B．米 C．米 D．米

3．二次函数的图象向上平移个单位得到的图象的解析式为（）

A． B． C． D．

4．在奔驰、宝马、丰田、三菱等汽车标志图形中，为中心对称图形的是（）

A．B．C．D．

5．下列事件中，是必然事件的是（）

A．掷一次骰子，向上一面的点数是6

B．13个同学参加一个聚会，他们中至少有两个同学的生日在同一个月

C．射击运动员射击一次，命中靶心

D．经过有交通信号灯的路口，遇到红灯

6．为了考察某种小麦的长势，从中抽取了5株麦苗，测得苗高(单位：cm)为：10、16、8、17、19，则这组数据的极差是（）

A．8 B．9 C．10 D．11

7．已知关于的一元二次方程有两个不相等的实数根，则的取值范围是（）

A． B． C．且 D．且

8．如图，点A在反比例函数y=(x＞0)的图象上，过点A作AB⊥x轴，垂足为点B，点C在y轴上，则△ABC的面积为()

A．3 B．2 C． D．1

9．抛物线y＝（x﹣2）2+3的顶点坐标是（）

A．(2，3) B．(﹣2，3) C．(2，﹣3) D．(﹣2，﹣3)

10．如图，⊙O的弦AB垂直平分半径OC，若AB=，则⊙O的半径为（）

A． B．2 C． D．

二、填空题(每小题3分,共24分)

11．方程(x﹣1)(x+2)＝0的解是______．

12．已知正六边形的边长为10，那么它的外接圆的半径为_____．

13．在平面直角坐标系中，直线y=x-2与x轴、y轴分别交于点B、C，半径为1的⊙P的圆心P从点A（4，m）出发以每秒个单位长度的速度沿射线AC的方向运动，设点P运动的时间为t秒，则当t=_____秒时，⊙P与坐标轴相切.

14．如图，一个小球由地面沿着坡度i=1：3的坡面向上前进了10m，此时小球距离地面的高度为_________m.

15．已知点A(－3，m)与点B(2，n)是直线y＝－x＋b上的两点，则m与n的大小关系是___．

16．如图，O是正方形ABCD边上一点，以O为圆心，OB为半径画圆与AD交于点E，过点E作⊙O的切线交CD于F，将△DEF沿EF对折，点D的对称点D恰好落在⊙O上．若AB＝6，则OB的长为_____．

17．已知x=1是一元二次方程x2+ax+b=0的一个根，则代数式a2+b2+2ab的值是____________.

18．如图，已知点A，点C在反比例函数y＝（k＞0，x＞0）的图象上，AB⊥x轴于点B，OC交AB于点D，若CD＝OD，则△AOD与△BCD的面积比为__．

三、解答题(共66分)

19．（10分）一段路的“拥堵延时指数”计算公式为：拥堵延时指数=，指数越大，道路越堵。高德大数据显示第二季度重庆拥堵延时指数首次排全国榜首。为此，交管部门在A、B两拥堵路段进行调研：A路段平峰时汽车通行平均时速为45千米/时，B路段平峰时汽车通行平均时速为50千米/时，平峰时A路段通行时间是B路段通行时间的倍，且A路段比B路段长1千米．

（1）分别求平峰时A、B两路段的通行时间；

（2）第二季度大数据显示：在高峰时，A路段的拥堵延时指数为2，每分钟有150辆汽车进入该路段；B路段的拥堵延时指数为1.8，每分钟有125辆汽车进入该路段。第三季度，交管部门采用了智能红绿灯和潮汐车道的方式整治，拥堵状况有明显改善，在高峰时，A路段拥堵延时指数下降了a%，每分钟进入该路段的车辆增加了；B路段拥堵延时指数下降，每分钟进入该路段的车辆增加了a辆。这样，整治后每分钟分别进入两路段的车辆通过这两路段所用时间总和，比整治前每分钟分别进入这两段路的车辆通过这两路段所用时间总和多小时，求a的值．

20．（6分）已知一次函数（为常数，）的图象分别与轴、轴交于、B两点，且与反比例函数的图象交于、D两点（点在第二象限内，过点作轴于点

（1）求的值

（2）记为四边形的面积，为的面积，若，求的值

21．（6分）如图，⊙O的直径AB为10cm，弦BC为6cm，D，E分别是∠