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2025-2026学年度第一学期
北京育才学校高二化学期中考试试卷
(满分100分考试时间90分钟)
可能用到的原子量:H1He4C12N14O16Na23K39Ca40Fe56
第一部分选择题(共42分)
一、选择题(本题包括14小题,每题只有一个正确选项,每题3分。)
1.下列属于弱电解质的物质是
A.NaCl B.NaOH C.H2SO4 D.NH3?H2O
【答案】D
【解析】
【分析】弱电解质是在水溶液中不完全电离的电解质。
【详解】A.NaCl在水溶液中完全电离,是强电解质,A错误;
B.NaOH是强碱,在水溶液中完全电离,是强电解质,B错误;
C.H2SO4是强酸,在水溶液中完全电离,是强电解质,C错误;
D.NH3?H2O是弱碱,在水溶液中不完全电离,是弱电解质,D正确;
故选D。
2.下列溶液一定显酸性的是
A. B.含有 C. D.酚酞变红
【答案】A
【解析】
【详解】A.c(H+)>c(OH-),说明溶液显酸性,A正确;
B.任何水溶液中,都含有H+,故含有H+的溶液不一定显酸性,B错误;
C.在100℃时,水的离子积KW=10-12,即水中c(H+)=c(OH-)=10-6mol/L,pH=6<7,此时溶液呈中性,故pH<7的溶液不一定显酸性,C错误;
D.使酚酞变红的溶液显碱性,D错误;
故选A。
3.25℃时,水中存在电离平衡:。下列说法不正确的是:
A.升高温度,促进水的电离
B.通入少量HCl气体,减小,促进水电离
C.滴加少量溶液,增大,抑制水的电离
D.加入少量固体,减小,促进水的电离
【答案】B
【解析】
【详解】A.升高温度,水的电离是吸热反应,升温使平衡正向移动,促进电离,A正确;
B.通入HCl气体,H+浓度增大,水的电离逆向移动,抑制电离,导致c(OH-)减小,但选项错误描述为“促进水的电离”,B错误;
C.滴加NaOH溶液,OH-浓度增大,抑制水的电离,C正确;
D.水解消耗OH-,促进水的电离,D正确;
故答案选B。
4.室温时,取未知浓度的盐酸10.00mL,用溶液滴定,滴定实验如图。下列说法不正确的是
A.图中操作有错误
B.滴定管装液前需要润洗
C.可用酚酞做指示剂
D.滴定时若锥形瓶中有液体溅出,测定结果偏高
【答案】D
【解析】
【详解】A.用溶液滴定未知浓度的盐酸,标准液应装在碱式滴定管中,图中操作有错误,A正确;
B.滴定管清洗干净装液前需要润洗,B正确;
C.NaOH和HCl恰好反应溶液呈中性,可以选择酚酞或甲基橙为指示剂,C正确;
D.滴定时若锥形瓶中有液体溅出,溶质损失,测定结果偏低,D错误;
答案选D。
5.实验表明:少量的可以催化分解。下面图1是催化过程的机理,图2是有、无存在下分解的能量变化示意图。
下列说法不正确的是
A.分解是放热反应 B.发生反应:
C.反应速率: D.加入不会改变分解反应的焓变
【答案】C
【解析】
【详解】A.由图2能量变化可知,反应物总能量高于生成物总能量,反应为放热反应,A正确;
B.如图1所示,i步骤为H2O2与I-反应生成中间产物IO-和H2O,反应式为:,B正确;
C.反应速率取决于活化能,活化能越低速率越快,图2中催化反应分两步,i步骤活化能(能垒)高于ii步骤,故i速率慢于ii,即反应速率:iii,C错误;
D.焓变由反应物和生成物能量差决定,催化剂不改变反应焓变,D正确;
故答案为C。
6.下列措施或事实不能用勒夏特列原理解释的是
A.溶液中加入铁粉后颜色变浅
B.溶液中滴加少量溶液,促进的产生
C.浓溶液和浓溶液混合,剧烈反应生成气体和沉淀
D.氨水稀释过程中,铵根数目增多
【答案】B
【解析】
【详解】A.Fe(SCN)3溶液中加入铁粉后,Fe3+被还原为Fe2+,导致Fe3+浓度降低,平衡逆向移动,颜色变浅。这是通过改变浓度引起平衡移动,符合勒夏特列原理,A能用勒夏特列原理解释;
B.H2O2分解生成O2的反应中,FeCl3作为催化剂,仅加快反应速率,不改变平衡状态。催化剂的作用不涉及平衡移动,B不能用勒夏特列原理解释;
C.NaHCO3和Al2(SO4)3浓溶液混合时,Al3+和HCO3-发生双水解反应(Al3++=Al(OH)3↓+3CO2↑)。该反应因水解相互促进而彻底进行,存在水解可逆反应的移动问题,C能用勒夏特列原理解释;
D.稀释氨水时,NH3·H2O电离平衡(NH3·H2O?+OH-)右移,铵根数目增多。这是稀释导致浓度变化引起的平衡移动,D能用勒夏特列原理解释;
故答案选B。
7.下列解释事实化学用语书写不正确的是
A.氨水的:
B.明矾净水:
C.用除去工业
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