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2026年福清滨江中学教师招聘备考题库
第一部分单选题(50题)
1、行政领导是政府公共管理活动中的领导活动,以下关于行政领导的表述错误的是()。
A.行政领导发生在行政管理活动中
B.执行也是行政领导的重要特征
C.行政领导与一般领导不具有相关性
D.从行政领导活动的社会属性来看,行政领导具有明显的政治性
【答案】:C
【解析】行政领导指的是政府公共管理活动中的领导活动。行政领导的确发生在行政管理活动里,因为它是行政管理的重要组成部分,所以该表述正确。执行也是行政领导的重要特征,行政领导不仅要进行决策,还需要推动决策的执行落地,此表述无误。从行政领导活动的社会属性来看,行政领导与政治紧密相关,具有明显的政治性,这一说法也是正确的。而行政领导与一般领导是有相关性的,行政领导属于领导的一种特殊类型,它具备领导的一些共性特征,同时又有自身在行政领域的特性,所以说行政领导与一般领导不具有相关性这一表述是错误的。因此,本题表述错误的是行政领导与一般领导不具有相关性。
2、关于层级制,下列说法错误的是()。
A.层级制,又称分级制、直线制或科层制,是指一个组织系统在纵向上由上至下
B.优点是指挥统一,权利集中,层次分明,整齐如一
C.由于这种体制强调掌握与熟悉各方面业务,有利于培养具有统筹安排、综合平衡能力的“通才”
D.缺点是专业性强,容易造成机构臃肿,人浮于事
【答案】:D
【解析】层级制又称分级制、直线制或科层制,是指一个组织系统在纵向上由上至下。其优点是指挥统一,权力集中,层次分明,整齐如一。由于这种体制强调掌握与熟悉各方面业务,有利于培养具有统筹安排、综合平衡能力的“通才”。而层级制的缺点并不是专业性强、容易造成机构臃肿和人浮于事,所以说法错误的描述符合选项中对应的内容。
3、在学校这一组织中,任课教师位于组织的哪一层次()
A.高层管理者
B.中层管理者
C.基层管理者
D.作业人员
【答案】:D
【解析】在学校组织中,人员可分为不同层次。高层管理者主要负责学校整体的战略规划、重大决策等宏观层面的工作,决定学校的发展方向和整体运营策略。中层管理者则起着承上启下的作用,负责将高层的决策转化为具体的工作计划,并分配和监督基层人员执行。基层管理者需要直接管理一线的工作团队,确保各项具体任务按照计划完成。而作业人员是直接从事具体业务操作的人员,他们负责完成日常的、具体的工作任务,不承担管理职能。任课教师的主要职责是进行教学工作,直接面对学生开展课程讲授、辅导等具体的教学业务,属于直接从事业务操作的人员,并不承担管理职能。因此,任课教师位于组织的作业人员层次。
4、行文方式应根据工作需要灵活运用,下列选项中不属于可采用的行文方式的是()。
A.逐级行文
B.多级行文
C.越级行文
D.越权行文
【答案】:D
【解析】在公文行文方式中,逐级行文是为了维护正常的领导关系,按照隶属关系逐级向上或向下行文;多级行文是为加快公文传递,同时向若干层级的上级机关或下级机关行文;越级行文是在特殊必要的情况下,越过直接上级或下级机关行文,这三种都是根据工作需要可以采用的行文方式。而越权行文是超越自身职权范围进行行文,这违反了行文的规则和要求,并不是根据工作需要灵活处理的行文方式,所以答案是越权行文。
5、中山装胸襟的四个口袋代表“国之四维”,即礼、义、廉、耻。“四维不张,国乃灭亡”,其倡导推行纲纪准则。我国最早提出“国之四维”思想的是()。
A.孟子
B.管子
C.董仲舒
D.荀子
【答案】:B
【解析】本题考查中国古代思想家及其思想主张。在中国古代思想史上,“国之四维”即礼、义、廉、耻的思想最早由管子提出。《管子·牧民》中明确记载“国有四维,一维绝则倾,二维绝则危,三维绝则覆,四维绝则灭。倾可正也,危可安也,覆可起也,灭不可复错也。何谓四维?一曰礼,二曰义,三曰廉,四曰耻。”管子认为礼、义、廉、耻是国家得以存在和发展的重要道德准则和行为规范,如果这四维不能张扬,国家就会灭亡。孟子是战国时期著名哲学家、思想家、政治家、教育家,儒家学派的代表人物之一,与孔子并称“孔孟”。他宣扬“仁政”,最早提出“民贵君轻”的思想,但并未提出“国之四维”的思想。董仲舒是西汉思想家、政治家、教育家。他提出了“罢黜百家,独尊儒术”的主张,使儒家思想成为封建社会正统思想,其思想主要体现在大一统、天人感应等方面,“国之四维”并非他所倡导。荀子是战国末期著名思想家、文学家、政治家,时人尊称“荀卿”。他对儒家思想有所发展,在人性问题上,提倡性恶论,但也不是“国之四维”思想的最早提出者。综上,我国最早提出“国之四维”思想的是管子。
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