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初中美术课程创意表现力培养的实践案例与反思论文

摘要：本文以初中美术课程为例，探讨了创意表现力的培养实践及其反思。通过对课程背景的分析，提出了具有针对性和实用性的教学策略，旨在为初中美术教育工作者提供有益的借鉴和启示。

关键词：初中美术课程；创意表现力；培养实践；反思

一、背景分析

（一）初中美术课程改革背景下创意表现力的培养需求

1.课程改革为初中美术教育注入新活力

在新时代教育背景下，我国初中美术课程改革正逐步推进，强调培养学生的创新精神和实践能力。创意表现力作为美术教育的重要组成部分，成为教育工作者关注的焦点。课程改革为初中美术教育注入了新的活力，为创意表现力的培养提供了更为广阔的空间