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小学生态观察：基于本地水系重金属污染的动植物生物监测实践论文

摘要：本文以小学生生态观察为切入点，探讨了基于本地水系重金属污染的动植物生物监测实践。通过分析小学生参与生态观察的意义、重金属污染对生态环境的影响以及生物监测在污染治理中的应用，旨在提高学生对生态环境保护的意识，为我国水环境治理提供有力支持。

关键词：小学生生态观察；水系重金属污染；动植物生物监测；生态环境

一、引言

（一）小学生参与生态观察的意义

1.培养学生的生态环境意识

生态环境问题已成为全球关注的焦点，我国作为世界上最大的发展中国家，对生态环境保护尤为重视。小学生是国家的未来，培养他们的生态环境意识至关重要。通过参与生态观