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儿歌助力小学英语口语教学，提升学生语言运用能力的实践研究论文

摘要：本文旨在探讨儿歌在小学英语口语教学中的应用及其对学生语言运用能力的提升效果。通过分析儿歌在英语教学中的独特优势，本文提出了实践策略，并通过实际教学案例验证了其有效性。

关键词：儿歌；小学英语；口语教学；语言运用能力

一、引言与背景

（一）儿歌在小学英语口语教学中的重要性

1.儿歌易于激发学生的学习兴趣

在小学英语教学中，儿歌作为一种生动、活泼的教学手段，具有浓厚的趣味性。它通过简单的旋律和朗朗上口的歌词，能够迅速吸引学生的注意力，激发他们对英语学习的热情。儿歌的教学方式让学生在轻松愉快的氛围中感受英语的魅力，从而提高他们对英