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数轴
1、观察温度计,体会数、形对应.创设情景引入课题学生观察温度计后回答下列问题:①零上5℃怎样表示?②零下10℃怎样表示?③0℃怎样表示?
创设情景引入课题2、画情境图,体会方向与距离.在一条东西向的马路上,有一个汽车站,汽车站东3m和7.5m处有一棵柳树和一棵杨树,汽车站西3m和4.8m处分别有一棵槐树和一根电线杆,试画图表示这一情境.O0137.534.8
创设情景引入课题3、对比观察,引入课题.O0137.534.8
1在数学中,通常用一条直线上的点表示数,这条直线叫做数轴,它满足以下要求:二、解读新课
011、画一条水平直线,在直线上取一
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