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冷库疫情防控应急演练脚本

场景一：疫情发现

-时间：上午9:00

-地点：冷库货物装卸区

-人物：装卸工人甲、乙，仓库管理员丙

-事件：装卸工人甲在搬运一批进口冷冻食品时，突然感到身体不适，出现发热、咳嗽等症状。他向一同装卸的工人乙表示自己很难受。

工人甲（捂着嘴，咳嗽几声）：“乙，我感觉浑身没劲，头也疼，还一直咳嗽，是不是感冒了。”

工人乙（关切地）：“那你先别干了，赶紧跟管理员说一声，去看看医生。”

甲点头，拖着沉重的步伐走向仓库管理员丙。

甲（虚弱地）：“丙哥，我不太舒服，可能感冒了，想先去看看。”

丙（警觉地）：“最近疫情形势这么严峻，你这症状可不能大意。你先别乱跑，我马上向上级汇报。”

丙迅速掏出手机，拨通了冷库疫情防控负责人的电话。

丙：“领导，咱们冷库装卸区有个工人出现发热、咳嗽症状，按照咱们的防控预案，得赶紧处理。”

负责人（严肃地）：“启动应急响应，让工人原地隔离，我马上安排医护人员过来。”

场景二：应急响应启动

-时间：上午9:10

-地点：冷库办公室

-人物：冷库疫情防控负责人丁，各部门主管

-事件：负责人丁接到报告后，立即通过对讲机召集各部门主管到冷库办公室开会，启动疫情防控应急响应。

丁（表情严肃，站在会议室前方）：“同志们，刚才接到仓库管理员报告，装卸区有工人出现疑似新冠症状。现在我们立即启动应急预案。”

丁拿起手中的文件，开始部署任务。

丁：“后勤保障组，马上准备好隔离场所和防护物资；消杀组，准备对装卸区及相关区域进行全面消杀；信息联络组，及时与上级部门和疾控中心沟通，汇报情况；人员管控组，封锁冷库相关区域，禁止无关人员进出。大家有问题吗？”

各部门主管（齐声）：“没问题，保证完成任务！”

随后，各部门主管迅速回到各自岗位，开始紧张有序地开展工作。后勤保障组前往仓库领取防护服、口罩、消毒液等物资，并前往指定地点搭建临时隔离点；消杀组穿戴好防护装备，提着消杀设备前往装卸区；信息联络组与当地疾控中心取得联系，详细汇报了工人的症状和冷库的情况；人员管控组在冷库各个出入口设置警戒线，安排人员值守。

场景三：现场隔离与初步调查

-时间：上午9:30

-地点：冷库装卸区、临时隔离点

-人物：医护人员A、B，装卸工人甲，仓库管理员丙，调查人员D

-事件：医护人员A、B身着防护服赶到冷库，在装卸区对工人甲进行初步检查。

医护人员A（温柔地）：“师傅，别紧张，我们先给你量个体温，再问你几个问题。”

医护人员A拿出体温计给甲测量体温，医护人员B则开始询问甲的基本情况和近期接触史。

医护人员B：“师傅，你最近有没有去过疫情高发地区，或者接触过从外地回来的人？”

甲（努力回忆）：“我没去过疫情高发地区，就是这几天一直在装卸进口冷冻食品。”

这时，测量结果出来了，甲体温38.5℃。

医护人员A（严肃地）：“师傅，你的体温有点高，我们怀疑你可能感染了新冠病毒，需要带你去临时隔离点进一步检查。”

在医护人员的陪同下，甲被转移到临时隔离点。与此同时，调查人员D开始对装卸区的其他工人进行询问调查，了解甲在工作期间的活动轨迹和接触人员。

调查人员D（认真地）：“大家别慌，我们只是了解一下情况。甲在工作的时候和你们有过哪些接触，有没有一起吃饭或者共用工具？”

工人们纷纷回忆并回答问题，调查人员D认真记录。

场景四：环境消杀

-时间：上午10:00

-地点：冷库装卸区、仓库通道、办公室等区域

-人物：消杀组队员E、F、G

-事件：消杀组队员E、F、G穿戴好防护装备，对装卸区、仓库通道、办公室等区域进行全面消杀。

队员E（手持喷雾器，大声说）：“大家注意，开始消杀了，先从装卸区开始，按照操作规程来。”

队员们按照预定的消杀流程，从装卸区的地面、货物、设备开始，依次进行喷洒消毒。他们不放过任何一个角落，包括货架的缝隙、搬运工具的把手等。

队员F（仔细地）：“这里也要多喷点，这些地方容易藏污纳垢。”

完成装卸区的消杀后，队员们又前往仓库通道和办公室。在办公室，他们对桌椅、电脑、文件等物品进行擦拭消毒。

队员G（认真地）：“这些办公用品都要消毒到位，防止病毒残留。”

整个消杀过程持续了一个多小时，消杀组队员们严格按照消毒浓度和时间要求进行操作，确保消杀效果。

场景五：核酸检测

-时间：上午11:00

-地点：冷库临时检测点

-人物：医护人员C、D，装卸工人、仓库管理员等相关人员

-事件：疾控中心增派的医护人员C、D携带检测设备来到冷库，在临时检测点对与甲有密切接触的装卸工人、仓库管理员等相关人员进行核酸检测。

医护人员C（大声组织）：“大家排好队，保持一米间距，不要拥挤。”

工人们和仓库管理员们有序地排队等待检测。医护人员D熟练