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2025年初中二年级语文强化训练卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识积累与运用

1.根据语境和注音，写出相应的汉字和词语。

(1)他为了这个项目，殚精竭虑（diān），最终取得了成功。

(2)面对突如其来的困难，他从容不迫（cóng），冷静地分析了形势。

(3)这幅山水画的意境非常幽远（yōu），引人遐想。

(4)在众多卓（zhuó）越的科学家中，爱因斯坦以其独特的见解脱颖而出。

2.下列句子没有语病的一项是（）

A.通过这次社会实践活动，使我深刻认识到了保护环境的重要性。

B.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。

C.他的发言内容充实，语言生动，给大家留下了深刻的印象。

D.是否积极参加课外活动，对学生知识面的拓宽有着重要的影响。

3.请将下列句子重新排序，使其语意连贯。

（1）它不仅能够调节气候，还能涵养水源。

（2）森林是地球的肺。

（3）它为许多生物提供了栖息地。

（4）保护森林，就是保护我们的家园。

4.请用“然而”或“尽管……但是……”造句。

二、现代文阅读

阅读下面的文章，完成第5-9题。

【文章】

都市里的乡愁

每当夜幕降临，华灯初上，都市的喧嚣便如潮水般涌来。高楼林立，车水马龙，霓虹闪烁，快节奏的生活让人目不暇接。然而，在这片繁华的背后，我时常会涌起一股莫名的乡愁。

这种乡愁，并非对故土的眷恋，而是一种对逝去时光和淳朴生活的怀念。我怀念小时候，村口那棵老槐树，夏日里我们在树下乘凉、嬉戏的场景；怀念乡间小路，弯弯曲曲，通往田野和远方，空气中弥漫着泥土的芬芳；怀念傍晚时分，家家户户炊烟袅袅，远处传来几声犬吠，那份宁静与祥和。

都市的生活是高效的，也是便捷的。我们可以轻松地买到任何想要的商品，可以瞬间连接世界的任何角落。但这份便捷背后，似乎也丢失了一些东西。人与人之间的交流变得简单而疏离，邻里之间鲜有往来，心灵的距离反而越来越远。我们拥有了更多物质财富，却可能失去了内心的宁静和归属感。

乡愁，或许就是都市人内心深处对那份淳朴、真挚情感的一种渴求。它提醒我们，在追求物质享受的同时，不要忘记心灵的栖息地在哪里。它让我们在喧嚣中，依然能够保持一份内心的平和与安宁。

当然，乡愁并非意味着对现实的逃避。我们应该学会在都市的喧嚣中，寻找属于自己的那份宁静。比如，利用周末时间，去郊野公园走走，感受大自然的气息；比如，在繁忙的工作之余，给远方的亲人打个电话，聊聊天；比如，培养一些自己的兴趣爱好，让自己的生活更加丰富多彩。

都市的繁华是美丽的，但乡愁赋予了我们更深的思考和感受。它让我们在快速发展的时代里，不忘初心，保持对生活的热爱和对美好的向往。

5.文章开头描绘了都市的哪些景象？这样写有什么作用？

6.文中画线的句子运用了哪些修辞手法？有什么表达效果？

7.结合文章内容，谈谈你对“都市里的乡愁”的理解。

8.文章第5段和第6段分别从哪些方面对比了都市生活与乡间生活？

9.阅读全文，你觉得作者认为应该如何排解都市里的乡愁？

三、古诗文阅读

阅读下面的诗歌和文言文，完成第10-14题。

【诗歌】

泊船瓜洲

（宋）王安石

京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸，明月何时照我还？

10.这首诗表达了诗人怎样的思想感情？

11.诗中“绿”字用得极妙，请简要分析其妙处。

【文言文】

桃花源记（节选）

（晋）陶渊明

林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。

土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

12.解释下列加点词语在文中的意思。

(1)数重山：______

(2)仿佛若有光：______

(3)舍船：______

(4)阡陌交通：______

(5)悉如外人：______

13.翻译下列句子。

(1)便舍船，从口入。

(2)其中往来种作，男女衣着，悉如外人。

14.陶渊明笔下的桃花源是一个怎样的地方？从文中哪些语句可以看出？

四、写作

15.阅读下面的材料，根据要求写作。

钟声是寺庙的宁静，是校园的启迪，是钟表的规律，是赛场的激励……声音，或悦耳，或刺耳，或短暂，或悠长，无处不在，或引人遐思，或触动心弦。

请以“声音”为话题，写一篇文章。

要求：立意自定，题目自拟，文体不限（诗歌除外），不少于600字。文中不得出现真实的校名、人名。

试卷答案

一、基础知识