《建筑装饰工程施工管理》课程教学设计.docx

《建筑装饰工程施工管理》课程教学设计

一、教学内容分析

（一）课程标准解读

本课程以《建筑装饰工程施工管理》核心知识体系为依托，聚焦建筑装饰行业对施工管理岗位的能力需求，紧扣职业教育“岗课赛证”融合育人导向。课程教学目标分三维度精准定位：

知识与技能维度：学生需系统掌握施工组织设计、施工进度管控、施工质量监督、施工安全管理等核心概念；熟练运用施工图纸识读、施工方案编制、资源协调配置、质量安全管控等关键技能；认知水平达成“识记—理解—应用—迁移”的阶梯式提升。

过程与方法维度：采用“案例驱动—实践探究—小组协作”的教学模式，将施工管理理论与实际工程案例深度融合，通过模拟施工场景、方案论证研讨等活