2026云南省面向北京科技大学选调优秀毕业生（公共基础知识）测试题附答案.docxVIP

2026云南省面向北京科技大学选调优秀毕业生（公共基础知识）测试题

第一部分单选题(60题)

1、毛泽东在《论反对帝国主义的策略》一文中表明，民族资产阶级的（）是“从娘肚子里带出来的老毛病”。

A.不彻底性

B.妥协性

C.软弱性

D.两面性

【答案】：C

2、在环境严重污染的今天，一家日本企业研制出空气罐头，购买者打开空气罐头，靠近鼻孔，香气扑鼻，沁人心扉，空气罐头成为商品是因为：（）

A.商品就是能够满足人们某种需求的劳动产品

B.商品就是具有使用价值的劳动产品

C.商品就是能够满足生产者自己需要的劳动产品

D.商品就是用来交换的劳动产品

【答案】：D

3、商品经济的基本规律是（）

A.竞争规律

B.价值规律

C.剩余价值规律

D.供求规律

【答案】：B

4、末位淘汰法则是指单位为满足竞争的需要，通过科学的评价手段，对员工进行合理排序，并在一定的范围内，实行奖优罚劣，对排名在后面的员工，以一定的比例予以调岗、降职、降薪或下岗、辞退的行为。其目的是激发在岗者的工作潜力，为单位获得竞争力。下列各项中，属于末位淘汰法则的具体运用的是（）。

A.某单位定期组织员工绩效考评，对两次以上考评不合格的员工给予降薪

B.某单位在招聘新员工时进行专业能力笔试，成绩排名后10位的应聘者首先被淘汰

C.某单位对员工能力进行考评，对排名后30位的进行降薪，以此缩减单位的开支

D.某单位员工甲因为工作中出现失误给单位带来重大损失而被辞退

【答案】：A

5、法制与法治的区别表现在（）。

A.有国家就有法制，也就有了法治

B.有国家就有法治，而不一定有法制

C.有了法制而不一定实现了法治

D.有了法制就一定实现了法治

【答案】：C

6、在实现中华民族伟大复兴之梦的征途上，无数共产党人披荆斩棘、流血牺牲、艰苦奋斗，成就了光辉的历史伟绩。从实现人生价值的角度来看，这说明（）。

A.社会价值的实现必须以牺牲自我价值为前提

B.实现自我价值是创造社会价值的目的

C.自我价值与社会价值是统一的

D.社会价值可以代替自我价值

【答案】：C

7、下列哪个成语体现了片面的了解或局部经验来判断事物，以偏概全的观点（）。

A.盲人摸象

B.守株待兔

C.打草惊蛇

D.叶公好龙

【答案】：A

8、下列各项均为莫言作品的是（）。

A.《晚熟的人》和《昆仑殇》

B.《檀香刑》和《酒国》

C.《废都》和《蛙》

D.《白鹿原》和《红高粱》

【答案】：B

9、根据文意，下列依次填入文中括号内的句子最恰当的排序是：①××市人民政府授权市运河文化长廊规划建设管理办公室作为景区主管部门，全面负责景区的统一管理工作。②所有进入景区的人员均应自觉遵守社会公德，爱护景区的公共设施，维护公共秩序，遵守景区管理规定，文明游园，不得妨碍他人游憩。③对于违反本××规定的团体和个人，经劝阻不服从管理的，视情节轻重，由有关部门依法处理。对景区造成的损失应予以赔偿。④严禁携带犬类以及各类危险物品进入景区，严禁在景区内使用产生噪声污染的音响器材。

A.①②④③

B.③②①④

C.②③④①

D.①④③②

【答案】：A

10、下列属于管理计划职能的是（）。

A.人员配置计划

B.资源分配计划

C.制定业务决策

D.组织调整计划

【答案】：C

11、人民代表大会由人民（）的代表所组成，具有极广泛的民主性，吸引人民群众参与国家管理，便于联系群众和接受群众监督。

A.直接选举

B.间接选举

C.直接或间接选举

D.选举或指定

【答案】：C

12、下列不属于抗日战争时期的是（）。

A.平型关大捷

B.淞沪会战

C.中原会战

D.台儿庄大捷

【答案】：C

13、在推进城市化、提升城市形象的过程中，许多地方强行限制自行车上路。有关专家和法学家早就指出，限制自行车是对低收入者权利的剥夺，是与《宪法》精神相抵触的。这对决策者的启示是（）。

A.公共决策要照顾所有人的利益

B.要坚持公民权利和义务相统一的原则

C.国家利益高于个人利益

D.要依法决策，决策要维护绝大多数人的共同利益

【答案】：D

14、下列公文中需要标识签发人的是（）。

A.××市人民政府关于社区居家养老服务发展的意见

B.××省人民政府关于全面推行农村税费改革的通告

C.××市人社局关于留学人员工作有关问题处理意见的请示

D.××省人民政府关于2020年度产业集聚区考核晋级结果的通报

【答案】：C

15、公文的形成与发挥作用需依赖于()。

A.公文处理

B.收文办理

C.发文办理

D.办毕公文

【答案】：A

16、发展是马克思主义的主要范畴之一，马克思主义最注重发展社会生产力，在科学发展观