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2025年学历类自考专业(学前教育)学前教育研究方法-学前儿童保育学参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、在学前儿童保育学中，观察法主要用于记录儿童的自然行为表现，其特点是（）。

A.依赖主观判断

B.需要设计标准化任务

C.在自然状态下进行

D.侧重长期追踪

2、根据《中国居民膳食指南（2022）》，学前儿童每日水果摄入量应达到（）。

A.100-200克

B.200-300克

C.300-400克

D.400-500克

3、学前儿童语言发展评估中，常采用的非标准化评估工具是（）。

A.标准化量表

B.观察记录表

C.个案追踪档案

D.家长访谈提纲

4、儿童健康档案中，过敏史记录属于（）。

A.生理指标

B.行为记录

C.疾病史

D.心理评估

5、保育过程中，促进儿童精细动作发展的适宜活动是（）。

A.跳绳

B.搭积木

C.跑步

D.传球

6、研究儿童睡眠质量时，研究者通过家长问卷收集数据，这属于（）。

A.自然观察法

B.问卷调查法

C.实验法

D.档案研究法

7、学前儿童膳食中钙的优质来源不包括（）。

A.牛奶

B.花生

C.虾仁

D.芝麻酱

8、在儿童卫生习惯培养中，七步洗手法属于（）。

A.规则制定

B.榜样示范

C.游戏渗透

D.惩罚措施

9、儿童情绪识别能力的发展关键期是（）。

A.0-1岁

B.1-3岁

C.3-6岁

D.6-8岁

10、保育环境中噪声控制的标准是（）。

A.≤50分贝

B.≤60分贝

C.≤70分贝

D.≤80分贝

11、学前教育观察法的主要特点是

A.非结构化

B.持续性和客观性

C.量化分析为主

D.短期集中完成

12、学前儿童观察法中，研究者需遵循的最基本原则是？

A.隐蔽观察

B.时间灵活

C.系统记录

D.客观分析

13、学前儿童保育学中，保证营养均衡的关键原则是？

A.高蛋白优先

B.均衡膳食

C.膳食多样化

D.少食多餐

14、研究学前儿童攻击行为时，哪种方法能获取家长主观反馈？

A.观察法

B.访谈法

C.问卷调查

D.实验法

15、幼儿园安全防护中，最基础的管理措施是？

A.儿童自我保护教育

B.场所定期检查

C.应急预案演练

D.家长监督机制

16、针对学龄前儿童攻击行为，保育学建议采取哪种干预方式？

A.物理制止

B.正向引导

C.惩罚教育

D.社会隔离

17、研究儿童语言发展时，研究者常使用的记录工具是？

A.观察记录表

B.语音分析软件

C.行为编码系统

D.质性访谈稿

18、3-4岁儿童每日午睡建议时长是？

A.1.5-2小时

B.2-3小时

C.3-4小时

D.4-5小时

19、学前儿童研究中的问卷调查需注意哪种潜在问题？

A.样本偏差

B.回答意愿

C.数据失真

D.成本过高

20、儿童情绪调节能力培养的最佳途径是？

A.情绪绘本

B.惩罚教育

C.角色扮演

D.情绪压制

21、保育学中体格锻炼应遵循的核心原则是？

A.个体差异

B.运动强度

C.教学进度

D.安全第一

22、学前儿童保育学中观察法的核心要求是？

A.需客观记录儿童行为，避免主观判断

B.以教师主观感受为主

C.仅关注儿童正面行为

D.必须使用专业仪器

23、保育学中儿童健康评估的主要工具是？

A.观察记录表

B.问卷调查

C.医疗体检报告

D.行为分析量表

24、研究儿童语言发展时，最常用的是？

A.实验法

B.访谈法

C.问卷调查

D.案例研究

25、保育学中安全第一原则的具体体现是？

A.限制儿童自主活动

B.采用标准化保育流程

C.建立风险防控体系

D.提高教师专业门槛

26、研究儿童情绪识别能力时，应优先选择？

A.问卷调查

B.观察法+视频回放

C.实验法

D.家长访谈

27、保育学中营养均衡的核心标准是？

A.每日摄入钙量＞1000mg

B.蛋白质占总热量30%

C.维生素A每日200μg

D.膳食纤维占比≥5%

28、研究托班分离焦虑时，常用方法不包括？

A.问卷调查

B.行为记录

C.实验干预

D.家长访谈

29、保育学中环境创设原则不包括？

A.符合儿童认知水平

B.过度追求豪华装饰

C.便于教师日常管理

D.空间布局符合安全规范

30、儿童行为问题溯源分析的关键步骤是？

A.记录行为频率

B.排除生理疾病

C.建立行为档案

D.家校联合干预

二、多项选择题

下列各题有多个正确答案，请选出所有正确选项（共15题）

31、学前教育研究方法中，常用的质性研究方法包括