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汇报人：XX过去分词短语做状语课件

目录壹过去分词短语概述贰过去分词短语作状语叁过去分词短语的句法功能肆过去分词短语的时态和语态伍过去分词短语的使用实例陆过去分词短语的教学方法

壹过去分词短语概述

定义与性质01过去分词短语由过去分词和助动词构成，常用来表示动作的完成或被动状态。02作为状语时，过去分词短语可以修饰动词、形容词或整个句子，表达时间、原因、条件等关系。过去分词短语的定义过去分词短语的性质

形成与结构过去分词通常由动词原形加-ed构成，如closed、played，表示动作已经完成。过去分词的构成01规则动词的过去分词形式是在动词原形后加-ed，而不规则动词则有特殊形式，如written、gone。规则与不规则变化02

形成与结构过去分词短语的结构过去分词短语由过去分词加上其逻辑主语构成，如thebookreadbythestudent。与助动词的结合过去分词可与助动词构成被动语态或完成时态，如hadfinished、wasseen。

功能与作用01表示时间关系过去分词短语常用来表示动作发生在主句动作之前，如Finishedmyhomework,Iwenttobed.02表示原因或条件过去分词短语可以用来说明主句动作发生的原因或条件，例如Tiredafterthelongwalk,hesatdowntorest.

功能与作用过去分词短语可以描述主句动作发生时伴随的其他情况，如Theroomwasfilledwithpeople,laughingandtalking.表示伴随情况过去分词短语可以表达被动含义，如Thebookwrittenbythefamousauthorwassoldoutquickly.表示被动意义

贰过去分词短语作状语

作时间状语使用过去分词短语置于句首，明确指出主句动作发生的时间，如Finishedwiththework,hewenthome.01表示动作发生的时间过去分词短语可以强调两个动作的先后关系，例如Havingcompletedtheproject,shetookawell-deservedrest.02强调动作的先后顺序

作时间状语与时间连词搭配使用过去分词短语常与时间连词如after或before结合，形成时间状语，如Afterhavingbeentoldthenews,shefeltrelieved.

作原因状语例如：Frustratedbythedelay,shedecidedtotakeataxi.（由于延误，她决定打车。）表示原因的过去分词短语1通常置于句首或句末，如：Tiredfromthelongjourney,hewentstraighttobed.（由于长途旅行疲惫，他直接上床睡觉。）过去分词短语作原因状语的位置2

作原因状语与连词because的对比使用过去分词短语作原因状语与because引导的原因状语从句在语义上相似，但结构更紧凑，如：Exhaustedbecauseoftheworkout,herestedforanhour.（由于锻炼过度，他休息了一个小时。）

作条件状语使用过去分词短语表达一种假设的情况，如Givenmoretime,wecouldfinishtheproject.表示假设条件过去分词短语可以用来描述一个未发生但假设发生时会产生的结果，例如HadIknown,Iwouldhaveacteddifferently.表示未实现的条件过去分词短语强调条件的完成性，常用于虚拟语气中，如Finishedbynoon,wecouldgooutforlunch.强调条件的完成性

叁过去分词短语的句法功能

修饰动词01描述动作背景过去分词短语可描述动作发生的背景或条件，使句子更生动。02说明动作方式通过过去分词短语，可具体说明动作发生的方式或状态。

修饰形容词过去分词短语可修饰形容词，增强描述的生动性和具体性。增强描述性通过修饰形容词，过去分词短语为句子提供更丰富的语境信息。丰富语境

修饰整个句子过去分词短语可置于句首，描述动作发生的背景或条件，使句子更完整。描述动作背景01置于句尾时，过去分词短语可说明主句动作产生的结果或影响，增强句子逻辑性。说明动作结果02

肆过去分词短语的时态和语态

时态的体现01例如：Havingfinishedthework,hewenthome.表示动作在主句动作之前完成。02例如：Thebookwrittenbyhimisverypopular.