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第四单元民族团结与祖国统一第12课民族大团结4.[时空观念、家国情怀]中华民族是多元一体的大家庭。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。材料一:民族区域自治是在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。实行民族区域自治,体现了国家充分尊重和保障各少数民族管理本民族内部事务权利的精神,体现了国家坚持实行各民族平等、团结和共同繁荣的原则。——《中华人民共和国民族区域自治法》序言1234(1)根据材料一,指出我国实行民族区域自治制度的前提和原则。(4分)答案:前提:国家统一领导。(2分)原则:各民族平等、团结和共同繁荣。(2分)1234(2)根据材料二和所学知识,指出新中国成立后“民族地区经济有了长足发展”的原因。(4分)答案:党和政府在民族地区进行了一系列的民主改革和社会主义改造;国家采取许多优惠政策;各民族根据民族地区的实际情况,发挥自身优势;中央进行西部大开发。(答出任意两点得4分)1234材料三:以往的兴边富民政策举措,政府主导投资,注重保障边疆地区的社会福利,对边疆地区的产业扶持力度不足……新时代下充分利用国家的优惠政策支持,根据边境城市区位特点和毗邻国产业结构特点,挖掘自我发展动力,巩固拓展脱贫攻坚成果……——摘编自《新时代推进兴边富民行动的路径》1234(3)根据材料三,简述我国兴边富民政策的变化。(4分)答案:从政府主导投资,注重保障边疆地区的社会福利,对边疆地区的产业扶持力度不足到利用国家的优惠政策支持,根据边境城市区位特点和毗邻国产业结构特点,挖掘自我发展动力。(变化前后各2分,共4分)1234材料四:全面贯彻党的民族政策,深化民族团结进步教育,铸牢中华民族共同体意识,加强各民族交往交流交融,促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起,共同团结奋斗、共同繁荣发展。——习近平总书记《决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利——在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告》1234(4)根据材料四,谈谈应如何“铸牢中华民族共同体意识”。(2分)答案:全面贯彻党的民族政策,深化民族团结进步教育,加强各民族交往交流交融,促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展。(2分)1234课堂总结这节课你有哪些收获?课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题学习历史不仅仅是记忆年代和事件,更重要的是培养你的批判性思维能力。通过分析历史事件的原因、经过和影响,你将学会独立思考、全面看待问题。
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