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- 2026-01-07 发布于湖北
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第一章团队培训师的角色认知与定位第二章培训需求分析的方法与工具第三章培训课程设计的逻辑与框架第四章培训交付与现场管理第五章培训技术的创新应用第六章培训效果评估与转化
01第一章团队培训师的角色认知与定位
团队培训师的角色认知:从执行者到赋能者引入:数据背后的挑战基于行业数据揭示培训师角色的重要性分析:角色认知的演变从传统到现代的培训师角色转变论证:角色定位的方法论如何准确认知并定位自身角色总结:角色认知的重要性角色认知对培训效果的影响
培训师的职责边界与能力要求引入:职责边界的模糊性培训师职责的常见误区分析:职责的核心要素培训师职责的构成要素论证:能力要求的框架培训师所需具备的能
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