2025年甘肃省酒泉市玉门市招聘专职社区工作者20人（公共基础知识）测试题附答案.docxVIP

2025年甘肃省酒泉市玉门市招聘专职社区工作者20人（公共基础知识）测试题

第一部分单选题(60题)

1、公文最主要的表达方式是（）。

A.说明

B.记叙

C.议论

D.描写

【答案】：A

2、到2035年我国将实现社会主义现代化，内容包括（）。①建成现代化经济体系②基本实现国家治理体系和治理能力现代化③国家文化软实力显著增强④碳排放达峰后稳中有降⑤人们自由而全面发展

A.①②③④

B.①②④⑤

C.①③④⑤

D.②③④⑤

【答案】：A

3、因紧急避险造成损害的，如果险情是由于人为的原因所引起的，则（）。

A.由紧急避险人承担民事责任

B.由引起险情发生的人承担民事责任

C.由紧急避险人和引起险情发生的人共同承担民事责任

D.由受害人自行承担民事责任

【答案】：B

4、下列关于向上级机关行文，应当遵循的规则中表述错误的是（）。

A.原则上应主送一个上级机关

B.在报告等非请示性公文中不得夹带请示事项

C.一律不得以本机关名义向上级机关负责人报送公文

D.属于部门职权范围内的事项应当直接报送上级主管部门

【答案】：C

5、以下行为需要负刑事责任的是（）。

A.十岁的陈某在公交车上偷走了他人价值2万元的手机

B.十二岁的肖某在深夜抢夺了路人价值十万元的包包

C.十七岁的魏某在遭人辱骂后与人发生争执，遂拿刀捅死对方

D.十三岁的赵某因不忿母亲唠叨，将其杀死

【答案】：C

6、（）将价格是否便宜，质量好不好，服务是否到位，功能是否齐全，操作是否简便等因素作为购买商品的重要参考因素。

A.求异心理

B.从众心理

C.攀比心理

D.求实心理

【答案】：D

7、人们在写信时常加上此致，敬礼。此致是什么意思？（）

A.此时

B.奉上

C.到此为止

D.在此

【答案】：C

8、甲为在校大学生，20周岁，自身无任何经济来源，在校期间缴的所有费用均由其父母负责，因沉迷网络游戏，通过网络平台贷款8000元购买游戏设备，借期为一年，借款期限届满后甲无力偿还，根据相关法律规定，该笔借款（）。

A.应当由甲的父母负责偿还

B.由甲与父母共同偿还

C.由甲本人自行偿还

D.因甲在借款时无任何收入来源，故应当由贷款公司自行负担

【答案】：C

9、“埋骨何须桑梓地，人生无处不青山”出自毛泽东《七绝?改诗赠父亲》。其中诗句中的“桑梓”指代的是（）。

A.树木

B.故乡

C.墓地

D.名声

【答案】：B

10、宏观调控的主要目标是：

A.经济增长、充分就业、价格稳定和政府收入

B.经济增长、充分就业、价格稳定和国际收支平衡

C.经济增长、充分就业、价格稳定和政府支出

D.经济增长、充分就业、价格稳定和扩大消费

【答案】：B

11、根据上述材料，草拟这份公文应选用的文种是：

A.批复

B.请示

C.公告

D.通知

【答案】：D

12、12345，有事找政府，在甲市，这句话已家喻户晓，“市长热线”自1996年开通以来贴心为人民群众排忧解难，成为政府服务群众的一大品牌，此举属于舆论监督，是人民群众表达自己意志的重要方式，也是了解人心向背，社会思想的主要渠道，下列关于舆论监督的说法错误的是（）。

A.舆论监督利用舆论工具对违法者进行揭露，批评，对廉政奉公者进行表扬

B.舆论监督可促进政府机关和工作人员的廉政建设，提高行政效率

C.与其他监督类型相比，舆论监督具有强制性的特点

D.舆论监督是宪法赋予人民群众的一项权利

【答案】：C

13、下列关于货币的说法，不正确的是（）。

A.从产生看，货币是商品交换长期发展的产物

B.从本质看，货币是固定的充当一般等价物的商品

C.从职能看，货币具有世界货币、贮藏手段两个基本职能

D.从重要性看，在一定意义上，货币是财富的象征，在社会主义初级阶段，仍然存在商品货币关系，生产、分配、交换、消费等各种经济活动都离不开货币

【答案】：C

14、可以予以专利权的是（）。

A.采用辐照饲养法生产高产牛奶乳牛的方法

B.动植物品种

C.疾病的治疗方法

D.科学发现

【答案】：A

15、关于唐代诗歌及诗人，下列说法不正确的是（）。

A.“小李杜”指的是李商隐、杜牧

B.王维和孟浩然是边塞诗的代表作家

C.杜甫的诗因为反映了安史之乱时的社会现实而被称为“诗史”

D.“海内存知己，天涯若比邻”是王勃的名句

【答案】：B

16、公文如有附件，应在（）。

A.正文下空1行，左空2格

B.正文下空1行，右空2格

C.正文下空1行，居左顶格

D.正文下空l行，居右顶格

【答案】：A

17、坚持党的基本路线不动摇，关键是坚持以（）为中心不动摇。

A.“三个代表”重要思想