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小学英语课堂交际互动教学策略研究论文

摘要：本文以小学英语课堂为研究对象，探讨交际互动教学策略在提高学生英语实际应用能力方面的作用。通过分析现有问题，提出针对性的教学策略，旨在为我国小学英语教育改革提供有益参考。

关键词：小学英语；课堂交际互动；教学策略

一、引言与背景

（一）1.内容：随着全球化时代的到来，英语作为一门国际性语言，在我国教育体系中的地位日益凸显。小学英语教学是英语教育的基础阶段，对学生英语兴趣的培养和语言能力的提高具有重要意义。然而，在当前小学英语课堂中，教师往往过于注重知识的传授，忽视了对学生交际能力的培养，导致学生在实际应用中难以自如地运用英语进行交流。

2.内容：交际互