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中学思政课教师专业素养提升的对策研究--基于大中小学思政教育一体化的视角.pdf

中学思政课教师专业素养提升的对策研究--基于大中小学思政教育一体化的视角.pdf

    摘要

    在新时代教育革新趋势中，推进大中小学思政教育一体化被视为思想政治教

    育现代化转型的核心策略，而强化中学思政课教师的专业素养则被视为达成此目

    标的关键性行动。基于大中小学思政教育一体化的视角，本文聚焦于中学思政课

    教师的专业素养提升，深入探讨当前面临的突出问题及其根源，并据此提出了一

    系列合理的策略与建议。

    本文首先从选题背景、研究意义及国内外研究现状入手，阐明了开展本研究

    的必要性和创新性。接着，从专业素养的基本概念和提升的理论依据出发，探讨

    了中学思政课教师专业素养提升的重

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