摘要
Likert量表因其简单、灵活且易于操作而成为人格测量中被广泛应用的测量
工具之一。然而,Likert量表的作答往往需要经历一系列复杂的认知过程,包括
对项目的理解,相关信息的检索,对已有信息的比较,最后做出判断并选择最后
的回答。这种认知复杂性会给受测者带来一定的认知负荷,导致受测者认知资源
和动机减少,以至于受测者难以以足够的认知努力去完成量表中的所有试题(尤
其当量表题目较多时)。此时,受测者往往会采取“认知捷径”来完成测验,以
减轻认知负荷,从而出现各类异常作答行为。但无论是哪一类异
原创力文档

文档评论(0)