捉迷藏 （课件）-2025-2026学年一年级下册数学北师大版（2024）.pptxVIP

北师大版数学一年级下册第三单

元

课前复习计算接龙。

12-9=318-9=9

15-9=616-9=7

17-9=811-9=2

13-9=410-9=1你有小窍

门吗？

探究新知你说能一提说出，一图个中数有学哪问些题数吗学？信息？

藏起来的小朋友有多少人？

有13人要藏起来。8人还没藏起来。

探究新知藏起来的小朋友有多少人？

138?（人)

总人数看见的人数藏起来的人数

用减法

总数部分另一部分

我们知道一共图中看见的有8人没有

有13个小朋友藏起来，要求藏起来的

要藏起来。人数是多少...

探究新知藏起来的小朋友有多少人？拨一拨，算一算。

138?5（人)

活动一：

1、用你的计数器拨一拨，算一算。

借一当十

2、说一说你是如何计算的。

把13分成了10和3，

10-8=22+3=5

探究新知藏起来的小朋友有多少人？拨一拨，算一算。

1385（人)

10-5=5

13-3=10

借一当十

把8分成3和5，

13-3=1010-5=5

探究新知算一算，说一说有什么计算的好方法？

17-9=811-6=

我用计数器帮着算。-2-7

17-7=10

10-2=8

先得到10就好算了。

把17分成10和7，

10-9=11+7=8。

想：9+（8）=17

所以17-9=8

探究新知算一算，说一说有什么计算的好方法？

11-6=5

计数器-5-1

把6分成5和1，

11-1=1010-5=5

把11分成10和1，

10-6=44+1=5。

想：6+（5）=11

所以11-6=5

课堂练习

1.用计数器拨一拨，算一算。

67

2.

11(只）6814(只）

1174(只）1468(只）

11-4=7（只）14-8=6（只）

课堂练习

3