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2025河南教师招聘笔试冲刺题
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、单项选择题(每题1分,共20分)
1.习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义是坚持和发展中国特色社会主义。
2.党的二十大报告指出,中国式现代化的本质要求是坚持中国共产党领导,坚持中国特色社会主义,实现高质量发展,发展全过程人民民主,丰富人民精神世界,实现全体人民共同富裕,促进人与自然和谐共生,推动构建人类命运共同体,创造人类文明新形态。
3.《中华人民共和国教育法》规定,国家实行()years的义务教育制度。
4.儿童身心发展变化的规律性主要表现为顺序性、阶段性、不平衡性、个性和差异性。
5.“教学相长”这一教育思想源于《论语》。
6.在柯尔伯格的道德发展理论中,处于前习俗道德阶段的个体主要关注行为的直接后果和个人利益。
7.班级授课制的主要优点是能够有效地传授知识,便于教师管理。
8.教师职业道德的核心是爱岗敬业。
9.“教育机智”是教师()的体现。
10.学习策略是指学习者为了提高学习效率和学习效果而有意识地使用的各种方法、技巧和思维技能。
11.根据学习内容的不同,学习可以分为陈述性知识学习和程序性知识学习。
12.“最近发展区”的概念是由维果茨基提出的。
13.马克思主义认为,人的全面发展是指人的劳动能力,即人的体力和智力的全面、和谐、自由发展。
14.教育的本质属性是教育的社会属性。
15.素质教育的核心是培养学生的创新精神和实践能力。
16.“教育万能论”是一种片面的教育观点。
17.学校教育在人的发展中起主导作用。
18.教育目的的层次包括国家的教育目的、学校的培养目标、学科的课程目标和教师的教学目标。
19.学生是教育活动的客体。
20.教育评价的目的是为了促进学生的全面发展。
二、多项选择题(每题2分,共20分,多选、错选、漏选均不得分)
1.以下属于我国教育基本法的是()。
A.《中华人民共和国义务教育法》
B.《中华人民共和国教师法》
C.《中华人民共和国教育法》
D.《中华人民共和国高等教育法》
2.教师的专业素养主要包括()。
A.政治素养
B.学科知识素养
C.教育教学能力素养
D.身心健康素养
3.班级管理的模式主要包括()。
A.常规管理
B.民主管理
C.目标管理
D.统一管理
4.学习动机的功能包括()。
A.激励功能
B.指导功能
C.调节功能
D.维持功能
5.精神分析学派的主要代表人物包括()。
A.弗洛伊德
B.维果茨基
C.阿德勒
D.班杜拉
6.教育研究的基本原则包括()。
A.客观性原则
B.理论联系实际原则
C.教育性原则
D.可行性原则
7.影响学生学习的外部因素主要有()。
A.教师因素
B.同学因素
C.家庭因素
D.社会因素
8.课程资源的类型主要包括()。
A.文字资源
B.音像资源
C.实物资源
D.网络资源
9.教师的教育能力主要包括()。
A.课堂教学能力
B.交往能力
C.管理能力
D.研究能力
10.以下属于现代教育特征的是()。
A.义务化
B.普及化
C.公益性
D.科学化
三、判断题(每题1分,共10分,正确的划“√”,错误的划“×”)
1.教育就是教学。()
2.素质教育就是减轻学生负担。()
3.教师是知识的传授者,不必具有研究能力。()
4.感知是认识的起点,是理性认识的基础。()
5.系统脱敏法是一种行为矫正技术。()
6.教育改革总是从课程改革开始的。()
7.班主任是班级管理的组织者、领导者和教育者。()
8.教育目的的实现只能依靠学校教育。()
9.师生关系在本质上是民主平等的关系。()
10.教育技术就是指各种教学设备。()
四、简答题(每题5分,共20分)
1.简述素质教育的内涵。
2.简述教师专业发展的途径。
3.简述班主任工作的主要内容。
4.简述学习策略的特点。
五、论述题(每题10分,共20分)
1.试论教师如何进行有效的课堂管理。
2.结合实际,论述如何在学校教育中落实立德树人的根本
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