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四川省小学五年级上学期数学期末冲刺卷(一)
一、填空题(每空1分,共20分)
根据36×24=864,直接写出下面各题的得数:
3.6×2.4=()
0.36×24=()
86.4÷2.4=()
8.64÷0.36=()
一个平行四边形的底是5.2厘米,高是4厘米,它的面积是()平方厘米;与它等底等高的三角形面积是()平方厘米。
在○里填上“>”“<”或“=”:
4.5÷0.9○4.5
3.6×1.2○3.6
7.2÷1.5○7.2×1.5
0.43×1○0.43÷1
一个袋子里装有3个红球、2个黄球和5个蓝球,任意摸出一个球,摸到()球的可能性最大,摸到()球的可能性最小。
一个三角形的面积是24平方分米,底是8分米,它的高是()分米;如果底扩大到原来的3倍,高不变,面积是()平方分米。
一个数的小数点向右移动两位后是7.8,这个数原来是();把0.06缩小到原来的1/100是()。
王师傅4小时加工了36个零件,平均每小时加工()个零件,加工1个零件需要()小时(结果保留两位小数)。
一个梯形的上底是4.5厘米,下底是6.5厘米,高是5厘米,它的面积是()平方厘米。
当x=3时,4x+2x=();当x=()时,3x-5=13。
一个平行四边形的停车位,底是2.5米,高是5米,这个停车位的面积是()平方米;如果要给这个停车位铺地砖,每平方米地砖需要12.5元,一共需要()元。
二、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题1分,共5分)
无限小数都比有限小数大。()
方程一定是等式,但等式不一定是方程。()
两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。()
一个数除以0.01,相当于把这个数扩大到原来的100倍。()
抛一枚硬币,正面朝上的可能性是0.5,因此抛10次一定有5次正面朝上。()
三、选择题(每题2分,共10分)
下面各式中,是方程的是()。
A.3x-0.5>1B.20+30=50C.5y=0D.8a-9
一个三角形的底和高都扩大到原来的2倍,它的面积扩大到原来的()倍。
A.2B.4C.6D.8
与方程2x+1.6=5.6的解相同的方程是()。
A.4x+3.2=5.6B.x+0.8=2.8C.3x-1.2=6.3D.x-2=4
一个平行四边形的高不变,底扩大到原来的3倍,它的面积()。
A.扩大到原来的3倍B.缩小到原来的1/3C.不变D.无法确定
一个盒子里装有大小相同的6个红球和4个白球,从中任意摸出一个球,摸到白球的可能性是()。
A.2/3B.1/2C.2/5D.1/4
四、计算题(共30分)
直接写出得数(每题1分,共8分)
0.25×4=-9.6÷0.3=-0.7×0.8=-5.1÷1.7=
3.6÷0.06=-0.48÷0.12=-1.25×80=-0.63÷0.7=
列竖式计算(带※的要验算,每题3分,共12分)
3.8×2.05=-※5.98÷0.23=-0.756÷0.36=-※4.2×1.58=
解方程(每题3分,共6分)
4x-1.2=7.6-3(x+2.1)=10.5
脱式计算(能简算的要简算,每题2分,共4分)
1.25×3.2×0.25-8.4×101-8.4
五、操作题(共8分)
在下面的方格纸上画一个底是4厘米、高是3厘米的平行四边形,并计算它的面积。(每个小方格的边长表示1厘米)(4分)
画一个与所画平行四边形面积相等的三角形,并标出三角形的底和高。(4分)
六、解决问题(每题5分,共25分)
一块三角形的菜地,底是25米,高是16米。如果每平方米收白菜8.5千克,这块地一共可以收白菜多少千克?
妈妈买了3.5千克苹果和2.8千克香蕉,苹果每千克6.4元,香蕉每千克5.5元。妈妈一共用了多少钱?
学校图书馆计划购买一批新书,原计划购买200本,每本18.5元。后来发现书店有优惠活动,每本书的价格降低了1.5元。用同样的钱,现在可以购买多少本书?
一个梯形的果园,上底是120米,下底是180米,高是80米。如果每棵果树占地10平方米,这个果园一共可以种多少棵果树?
甲、乙两地相距360千米,一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行驶60千米,行驶了2.5小时后,剩下的路程要在3小时内走完,平均每小时需要行驶多少千米?(列方程解答)
七、附加题(共10分)
一个平行四边形和一个三角形的面积相等,平行四边形的底是12厘米,高是8厘米;三角形的底是16厘米,它的高是多少厘米?(5分)
有两袋大米,甲袋大米的质量是乙袋的1.5倍。如果从甲袋中取出15千克大米放入乙袋,两袋大米的质量就相等了。原来甲、乙两袋大米各有多少千克
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