2025年国家电网内蒙古东部电力高校毕业生招聘约226人（公共基础知识）测试题附答案.docxVIP

2025年国家电网内蒙古东部电力高校毕业生招聘约226人（公共基础知识）测试题

第一部分单选题(60题)

1、下面必须找政府解决的是（）。

A.要在学校周边租房

B.要注册公司做老板

C.要去美丽西藏游一游

D.要找份工作好好干

【答案】：B

2、公文标题《××省交通厅关于同意××公路局修复×收费站的函》出现的错误是（）。

A.缺少文种

B.生造文种

C.错用文种

D.混用文种

【答案】：C

3、人类社会发展的最基本规律是（）。

A.社会存在决定社会意识的规律

B.阶级斗争推动社会发展的规律

C.生产关系必须适合生产力性质的规律

D.社会形态由低级到高级依次更替的规律

【答案】：C

4、伊斯坦布尔是世界著名的旅游胜地，拥有众多的博物馆、教堂、清真寺和宫殿，其历史城区被列为世界文化遗产。历史上在伊斯坦布尔建都的古代帝国不包括（）。

A.罗马帝国

B.拜占庭帝国

C.波斯帝国

D.奥斯曼帝国

【答案】：C

5、就业保障与商业保险相似可以展开自由竞争。（）

A.正确

B.错误

【答案】：B

6、办公室自动化是计算机的一大应用领域，按计算机应用的分类，它属于（）。

A.科学计算

B.辅助设计

C.实时控制

D.数据处理

【答案】：D

7、书写该公文时，下列说法不正确的是：

A.使用规范的书面语言

B.使用公文专用语

C.可用排比的修辞手法，加强表达效果

D.多使用华丽的辞藻，使公文内容更加丰富

【答案】：D

8、我国正健全生产要素按贡献参与分配的制度。之所以要按生产要素分配，是因为（）。

A.按劳分配已不能适应生产力发展的需要

B.各种生产要素都能够创造商品价值

C.市场经济需要发挥各种生产要素的作用，充分调动人们的生产积极性

D.生产要素不仅作用于生产，也作用于流通

【答案】：C

9、在一个“分析人体中呼吸对维持生命的影响”的实验中因变量是（）。

A.进行实验时的环境

B.生命维持的状态

C.呼吸

D.时间

【答案】：B

10、沙尘暴引起的原因很复杂，下面哪种可能是直接引起沙尘暴的原因？（）

A.土地沙漠化

B.退耕还林

C.气候变暖

D.城市化活动

【答案】：A

11、高层楼房居民遇到火灾，逃生方式不正确的是（）。

A.沿墙壁逃生寻找安全出口

B.穿过充满烟雾的楼道时，用湿毛巾捂着口鼻

C.迅速乘坐电梯出逃

D.将鼻尖靠着墙角换气

【答案】：C

12、2020年10月2日，国家卫健委在官方网站发布《中华人民共和国传染病防治法》，根据传染病信息公布制度，传染病暴发、流行时由（）公布本行政区域内疫情信息，传染病出现跨省暴发流行时，由国务院卫生健康主管部门负责公布。

A.县级以上地方人民政府卫生健康主管部门

B.县级以上地方人民政府

C.市级以上地方人民政府卫生健康主管部门

D.市级以上地方人民政府

【答案】：A

13、如果涉及明星采取措施维权，下列做法合理的是（）。①与该服装公司协商解决要求赔偿；②向消费者协会投诉要求该公司承担责任；③到公安机关报案，追求该公司的刑事责任；④到人民法院提起诉讼要求该公司赔偿损失。

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

【答案】：B

14、“大江歌罢掉头东”的作者是（）。

A.朱德

B.周恩来

C.毛泽东

D.陈毅

【答案】：B

15、《党政机关公文格式》中规定，公文如有附件，（）。

A.附件必须与公文正文一起装订

B.附件应在其右上角标识“附件”

C.附件如有序号，应用阿拉伯数字标识

D.紧接正文、顶行编排“附件”二字

【答案】：C

16、统—指挥原则和整体效应原则体现了管理原理中的（）。

A.系统管理原理

B.人本管理原理

C.动态管理原理

D.科学管理原理

【答案】：A

17、下列选项中，不属于生产资料的是（）。

A.生产建筑物

B.劳动力

C.运输工具

D.机器设备

【答案】：B

18、“人无远虑必有近忧”这句话体现出管理学中的（）职能。

A.组织

B.领导

C.计划

D.控制

【答案】：C

19、中学语文教材中的《周亚夫军细柳》《屈原列传》《鸿门宴》均出自古代著作（）。

A.《论语》

B.《史记》

C.《汉书》

D.《左传》

【答案】：B

20、下列代词与所指代的意思不正确的是（）。

A.南冠——囚犯

B.丝竹——音乐

C.膝下——晚辈

D.汗青——史册

【答案】：C

21、案例中，古某的行为构成（）。

A.侵占罪

B.抢劫罪

C.抢夺罪

D.非法占有罪

【答案】：C

22、人民检察院通过对贪污案、行贿受贿案的侦查起诉，来追究行政机关工作人