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2025年线上教学师德师风自查报告
为深入贯彻落实《新时代高校教师职业行为十项准则》《中小学教师职业道德规范》及教育部关于加强和改进新时代师德师风建设的相关要求,结合2025年教育数字化转型背景下线上教学常态化的实际情况,本人围绕“为党育人、为国育才”的初心使命,从政治方向、教育情怀、教学规范、师生关系、廉洁从教等维度开展全面自查,现结合日常教学实践与反思总结如下:
一、线上教学师德践行的主要成效
2025年,随着“国家教育数字化战略行动”的深入推进,线上教学已从应急状态转向常态化应用。作为一线教师,我始终将师德师风建设贯穿于线上教学全过程,重点在以下方面取得阶段性进展:
一是政治方向坚定,
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