人教版九年级下册历史精品教学课件 第四单元 第四单元综合复习.pptVIP

战争名称第一次世界大战第二次世界大战战后格局凡尔赛—华盛顿体系雅尔塔体系(美苏争霸，两极格局)战后国际组织国际联盟联合国点击显示本课时答案1234提示：点击进入习题5671．罗斯福新政时期，美国联邦政府实施民间自然资源保护队计划，该计划专门吸纳年龄在18岁到25岁、身强力壮的失业青年，从事植树护林、道路建筑、开辟森林防火线等工作。这表明罗斯福新政()A．解决了美国社会的根本矛盾B．形成了高度集中的计划经济C．减少了联邦政府的财政开支D．发挥了国家干预经济的职能返回目录D2．1933年3月4日，罗斯福在就职演说中讲道：“我们最重大的首要任务，是使人民有工作可做。”为解决“首要任务”，美国联邦政府采取的措施是()A．对银行业进行整顿B．稳定农产品的价格C．兴建大量公共设施D．建立社会保障制度C返回目录3．霍布斯鲍姆在《极端的年代：1914－1991》中写道：“1929—1932年无疑是一道深谷……在思想知识界及政治舞台上，共有三股势力争霸。马克思共产主义是其一。第二种势力则是改良式的资本主义。至于第三条路，就是法西斯路线了。”这“三股势力”的典型代表国家分别对应的是()A．苏联、日本、德国 B．中国、德国、日本C．中国、美国、德国 D．苏联、美国、日本D返回目录4．[2023·漳州期末]20世纪30年代，日本在南京制造了惨绝人寰的大屠杀，德国法西斯上台后疯狂屠杀犹太人。他们的暴行充分说明了()A．法西斯是全人类共同的敌人B．霸权主义威胁世界和平与安全C．种族矛盾是世界主要的矛盾D．日德两国人民犯下了滔天罪行A返回目录5．1941年12月7日，罗斯福对在深夜里仍然聚集在白宫外面草坪上的无数民众说：“我向你们宣誓：我与我的同事，将尽全力把强加给国家头上的耻辱还给对方。”材料中“强加给国家头上的耻辱”是()A．凡尔登战役 B．日军偷袭珍珠港C．斯大林格勒保卫战 D．美、英登陆诺曼底B返回目录6．[2023·福州期末]第一次世界大战标志着曾在19世纪支配全球的欧洲的结束。第二次世界大战后欧洲失去了其大部分殖民地。这意在说明两次世界大战()A．给世界人民带来巨大灾难B．使欧洲失去国际影响力C．促进了殖民地人民的觉醒D．大大削弱了欧洲的力量D返回目录7．[2023·三明期末]“第二次世界大战后，不可阻挡的革命浪潮席卷诸殖民地帝国，极其迅速地结束了欧洲的统治。1944年至1970年间，总共有63个国家赢得了独立。”材料说明二战()A．推动了社会主义运动的发展B．壮大了世界反法西斯的力量C．巩固了欧洲列强的殖民利益D．加速了世界殖民体系的瓦解D返回目录课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题学习历史不仅仅是记忆年代和事件，更重要的是培养你的批判性思维能力。通过分析历史事件的原因、经过和影响，你将学会独立思考、全面看待问题。

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时空线索思维整合习题目录综合训练第四单元综合复习第四单元经济大危机和第二次世界大战综合拓展都是在国家面临危机的情况下实施的；都是对国家经济模式的创新；都促进了经济的恢复与发展比较项罗斯福新政列宁新经济政策不同点背景经济大危机爆发，美国面临社会危机战时共产主义政策的实施，加上多年的战争使苏俄政府面临严重危机特点国家干预经济大力发展商品经济比较项罗斯福新政列宁新经济政策不同点作用美国经济开始缓慢复苏，工业生产有所恢复，就业人数逐步增加，人民生活得到改善。增强了美国政府的宏观调控能力，恢复了美国人民的信心，对资本主义世界产生了深远影响调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展相同点都是在国家面临危机的情况下实施的；都是对国家经济模式的创新；都促进了经济的恢复与发展联合国战争名称第一次世界大战第二次世界大战根本原因帝国主义国家政治经济发展不平衡起止时间1914年7月—1918年11月1931年9月18日—1945年9月2日交战双方同盟国、协约国轴心国集团、反法西斯同盟爆发标志1914年7月，奥匈帝国向塞尔维亚宣战1939年9月1日，德军突袭波兰，英、法对德宣战(全面爆发)战争名称第一次世界大战第二次世界大战重要战役凡尔登战役莫斯科保卫战、斯大林格勒保卫战(转折点)、诺曼底登陆结束1918年11月，德国投降，同盟国战败1945年9月2日，日本正式签署投降书性质帝国主义战争世界人民的反法西斯战争战争名称第一次世界大战第二次世界