人教版八年级下册历史精品教学课件 第四单元 民族团结与祖国统一 大概念引领下的大单元复习.pptVIP

人教版八年级下册历史精品教学课件 第四单元 民族团结与祖国统一 大概念引领下的大单元复习.ppt

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(1)根据材料一,概括西藏旅游业的发展趋势,并结合所学知识分析出现这种趋势的原因。(4分)趋势:旅游业由封闭到迅速发展;赴藏旅游人数不断增多;旅游收入不断增加等。(答出任意一点得1分,共2分)原因:改革开放后,西藏逐步打破封闭状态,推动了旅游业发展;民族区域自治制度保证西藏结合自身特点发展经济;西部大开发战略推动了西部地区的发展,带动了西藏旅游业发展等。(答出任意一点得1分,共2分)2345671(2)根据材料二并结合所学知识,简述20世纪80年代中国圆满解决香港主权问题的历史意义。(2分)促成香港顺利回归;为解决澳门及台湾问题提供了范例;对践行“一国两制”政策具有重要意义;有利于维护祖国统一等。(答出任意一点得1分,共2分)2345671(3)材料三中,为什么20世纪八九十年代会出现海峡两岸文化交流日益增多的现象?(4分)中央人民政府倡议两岸直接实行“三通”,推动两岸局势逐步缓和;形成“和平统一,一国两制”的对台基本方针;台湾当局被迫调整“三不”政策,采取一些开放文化交流的措施;海协会、海基会两个团体的努力;“九二共识”的达成等。(答出任意一点得1分,共4分)2345671(4)综上所述,归纳有利于加强民族团结、促进祖国统一的因素。(2分)正确的民族政策;坚持“和平统一、一国两制”基本方针;加强经济文化交流;党的正确领导等。(答出任意一点得1分,共2分)2345671课堂总结这节课你有哪些收获?课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题学习历史不仅仅是记忆年代和事件,更重要的是培养你的批判性思维能力。通过分析历史事件的原因、经过和影响,你将学会独立思考、全面看待问题。

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大单元时空线索大单元知识建构大单元素养提升大概念引领下的大单元训练第四单元民族团结与祖国统一大概念引领下的大单元复习目录CONTENTS01大单元时空线索02大单元知识建构04大单元训练03大单元素养提升三通内蒙古自治区1949《告台湾同胞书》一国两制九二共识19971999和平统一民族区域自治一国两制香港阶段特征:(1)民族团结:中华人民共和国成立后,在少数民族聚居地区实行民族区域自治制度。(2)祖国统一:改革开放以来,在“一国两制”伟大构想指引下,香港、澳门回归祖国,海峡两岸的关系有了很大发展。制度创新是推动国家发展的重要因素,要不断进行制度创新;制度创新要实事求是,符合国情项目特别行政区民族自治区经济特区异设立目的以和平方式解决历史遗留问题,完成祖国统一大业保障少数民族依法享有自治权,维护民族团结,巩固祖国统一更好地实施对外开放,推动我国社会主义现代化建设步伐项目特别行政区民族自治区经济特区异社会制度资本主义制度社会主义制度社会主义制度设立的区域香港和澳门内蒙古、新疆、广西、宁夏、西藏深圳、珠海、汕头、厦门和海南享有的权限除外交和国防事务外,享有自治权享有民族自治权不享有自治权,只实行特殊的经济政策和经济管理体制项目特别行政区民族自治区经济特区同都是根据我国具体国情设立的;都体现了制度创新;都是中华人民共和国统一行使主权的地方行政区域;都受中央人民政府管辖,不具有独立主权的性质;都有利于祖国和平统一,有利于国家稳定和发展,有利于各民族的团结,有利于巩固我国人民民主专政的国家政权认识制度创新是推动国家发展的重要因素,要不断进行制度创新;制度创新要实事求是,符合国情“一国两制”是实现祖国统一的最佳方式;祖国统一是历史发展的必然趋势项目港澳问题台湾问题区别性质是殖民主义侵略遗留下来的问题,是外交问题是国内战争遗留下来的问题,属于中国内政问题,不允许外国干涉现状已回归,并持续繁荣发展尚未解决,但两岸关系日益发展项目港澳问题台湾问题联系都属于祖国统一范畴;“一国两制”方针首先针对台湾问题提出,在港澳问题上得到成功实践;香港、澳门回归是“一国两制”方针的成功实践,为台湾问题的解决提供了示范认识“一国两制”是实现祖国统一的最佳方式;祖国统一是历史发展的必然趋势一、选择题1.这一基本政治制度的实施,对发挥各族人民当家做主的积极性,发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系,巩固国家的统一,促进民族自治地方和全国社会主义建设事业的发展,都起了巨大的作用。材料中的“基本政治制度”是()A.“一国两制”构想B.民族区域自治制度C.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度D.人民代表大会制度2345671B2.[2024·临汾期末]随着西部大开发战

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