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当勤58ij奋成了一种习惯,PAGE1
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Unit2Whatsyourname?Wrap-uptime教学设计
单元
Unit2
课时
第3课时
教学内容分
析
本课时是一节复习与评估课,围绕“Whatsyourname?”主题展开,围绕询问他人姓名并及回答展开活动。首先通过“Letssing”、“Letsplay”、“Letsreview”环节尝试操练词汇和句型,复习旧知,为后续学习做铺垫。通过听对话、回答问题,呈现不同场景下的询问他人姓名的使
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