《新高考背景下尖子生培养的势道术》.pptxVIP

要统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，一体推进教育发展、科技创新、人才培养。以科技发展、国家战略需求为牵引，着眼提高创新能力，优化高等教育布局，完善高校学科设置调整机制和人才培养模式，加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设和拔尖人才培养。

面向中小学生实施科学素养培育“沃土计划”面向具有创新潜质的高中学生实施“脱颖计划”

基础能力测试：理科类专业测试科目包含数学、物理、化学，文科类专业测试科目包含数学、语文、历史。与去年“招简”相比减掉了专业志趣考核内容测试科目去掉了科目后的“等”字。学科基础素质考核：Ⅰ组和医学组笔试科目为：数学、物理、化学，Ⅱ组笔试科目为：语文、英语、历史。与去年“招简”相比笔试科目：语文、数学；Ⅰ组不再考语文；Ⅱ组不再考数学。

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清华大学2025年丘成桐数学科学领军人才培养计划招生简章一、项目介绍“数学领军计划”每年招生规模不超过100人，录取至清华大学数学与应用数学专业（八年制），依托清华大学求真书院进行培养，采用“3+2+3”培养模式，从本科连续培养至博士研究生阶段。“3+2+3”阶段学习期间不得转入其他专业。三、选拔对象1.崇尚科学、身心健康、成绩优秀、表现出突出数学潜质和特长并有志于终身从事科学研究的全球中学生；2.面向内地招收初中三年级至高中三年级学生，面向境外招收九年级至十二年级学生。四、选拔方式2025年丘成桐数学科学领军人才培养计划分三批次进行招生：1.2024年10月-2024年12月，面向内地学生组织报名及选拔工作，选拔方式及要求以本招生办法后续说明为准；2.2024年11月-2025年5月，面向在国际及港澳台地区就读学生或在中国境内就读国际课程的外籍及港澳台籍学生组织报名及选拔工作（申请办法及选拔程序另行规定）;3.2025年9月前，面向可被我校录取的2025级本科新生组织报名及选拔工作（申请办法及选拔程序另行规定）。

北京大学2025年“数学英才班”招生简章二招生对象热爱中国共产党、热爱社会主义祖国、身心健康、品学兼优，有数学特长，并在国内外数学专业相关学习实践活动中取得优异成绩，有志于从事数学研究的普通高中在校学生（原则上招收高中二年级以上学生）。五选拔程序01初审 北京大学本科招生专家委员会将组织专家严格、公正、客观、全面地进行初步审核评价，初步审核评价结果分为：优异、优秀、通过、不通过四个档次。初步评审结果“优异”的学生，由专家组进行考评，考评中表现突出的，可直接获得入围认定；“优秀”的学生可直接进入面试环节；“通过”的学生获得笔试、面试资格；“不通过”的学生不再参加后续的环节。02考核方式 笔试、面试，重点考核学生的综合能力和学习潜力。04入选资格认定北京大学本科招生专家委员会根据考生的初审结果、笔试和面试成绩等考核评价情况，择优认定“数学英才班”入选资格，面试成绩不合格的不予认定。六录取政策获得入选资格的考生，根据北京大学通知在所在省份进行高考补报名，高考成绩须达到当地特殊类型招生控制分数线（已获得学科竞赛国家集训队资格的学生完成高考报名后，由我校联系生源所在省级招生考试机构办理录取手续）。

北京大学2025年“物理学科卓越人才培养计划”招生简章二、选拔对象及报名条件1身心健康、品学兼优，对物理学科怀有强烈兴趣，表现出突出的物理学潜质和特长，有志于从事物理科学研究的优秀中学生；2国内初中三年级至高中三年级的学生；三、计划人数及专业“物理卓越计划”2025年拟选拔不超过100名考生，录取至北京大学“物理学类”专业就读。通过本计划录取的考生入校后不得在本科阶段转入其他专业。五、选拔程序考查测试：包括学科基础能力测试、学科专业能力测试、面试和体质测试。学科基础能力测试：初审“通过”的考生须参加学科基础能力测试。成绩优异者进入学科专业能力测试环节。学科专业能力测试：主要考查学生的物理逻辑思维和综合运用物理知识的能力。成绩优异者进入面试和体质测试环节。面试：主要考查学生的综合素质。体质测试：主要测试学生的身高体重指数、肺活量、坐位体前屈、立定跳远、仰卧起坐，无故不参加者取消入选资格。5录取 北京大学将根据“物理卓越营”的综合评价报告确定“物理卓越计划”录取名单。获得“物理卓越计划”录取资格的国内学生无需参加高考，由我校报所在省（自治区、直辖市）招生考试机构，按相关规定办理录取手续，具体手续另行通知。

清华大学2025年物理人才培养“攀登计划”招生简章攀登计划旨在中学阶段提早发现综合优秀且具有突出物理天分的学生，以期培养出更多物理学及以物理学为基础的高科技领域的一流创新人才，使之成为世界科技发展的未来引领者和高科技领域的开拓者。一、选拔对象崇尚科学、身心健康、成绩