2025年事业单位工勤技能-贵州-贵州保育员一级（高级技师）历年参考题典型考点含答案解析.docxVIP

2025年事业单位工勤技能-贵州-贵州保育员一级（高级技师）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、保育员在组织幼儿进餐时，下列做法中不符合卫生要求的是

A.餐前10分钟分发餐具

B.使用公用餐具分餐

C.让幼儿自行盛饭以培养独立性

D.餐前组织幼儿洗手

2、下列哪项是高级技师保育员在婴幼儿睡眠管理中最关键的职责？

A.检查床铺是否整洁

B.定时巡视并观察幼儿睡眠状态

C.帮助幼儿脱衣入睡

D.播放轻音乐助眠

3、在预防婴幼儿传染病方面，保育员最重要的日常措施是

A.定期紫外线消毒教室

B.加强晨午检并做好记录

C.督促家长接种疫苗

D.组织幼儿多锻炼

4、处理幼儿意外摔伤时，保育员首先应

A.立即送往医院

B.判断伤情并安抚情绪

C.通知家长

D.冷敷受伤部位

5、关于婴幼儿膳食搭配，下列说法正确的是

A.以肉类为主保证蛋白质摄入

B.食物种类应多样化，粗细搭配

C.多吃精制米面利于消化

D.用果汁替代白开水补充水分

6、保育员在指导家长进行家庭教育时，应遵循的基本原则是

A.指出家长教育中的错误

B.尊重家长，平等沟通

C.要求家长完全按园所要求执行

D.代替家长制定教育计划

7、在组织3岁幼儿如厕训练时，最适宜的做法是

A.强制定时如厕避免尿裤子

B.鼓励幼儿主动表达如厕需求

C.由保育员逐一帮助脱裤

D.限制饮水量减少上厕所次数

8、高级技师保育员在制定保育工作计划时，应重点考虑

A.园所统一模板

B.班级幼儿的年龄特点与发展水平

C.个人工作经验

D.家长的个别要求

9、下列哪项最能体现保育员高级技师的专业引领作用？

A.独立完成班级清洁工作

B.指导初级保育员规范操作

C.按时上下班不迟到早退

D.主动承担额外值班任务

10、在应对幼儿情绪波动时，保育员最有效的策略是

A.呵斥制止避免影响他人

B.立即给予零食安抚

C.共情倾听并帮助识别情绪

D.暂时隔离冷静处理

11、保育员在组织幼儿进餐时，下列做法中最符合营养卫生要求的是：

A.让幼儿边吃边玩以提高食欲

B.控制进餐时间在20-30分钟内

C.进餐后立即组织剧烈户外活动

D.为节省时间统一喂食所有幼儿

12、在托幼机构突发传染病疫情时，保育员首先应采取的措施是：

A.立即对全园进行消毒

B.隔离疑似患儿并报告主管人员

C.通知家长接回幼儿

D.停止一切集体活动

13、下列哪项最能体现保育员在幼儿心理发展中的支持作用？

A.每天检查幼儿出勤情况

B.主动倾听幼儿表达情绪

C.定时提醒幼儿喝水

D.整理玩具柜保持整洁

14、关于幼儿午睡管理，下列做法正确的是：

A.要求所有幼儿必须入睡

B.允许个别幼儿在床上自由玩耍

C.定时巡视观察呼吸与盖被情况

D.将哭闹幼儿带离寝室安抚

15、保育员参与教育环境创设时，应遵循的首要原则是：

A.美观性原则

B.成本节约原则

C.安全性原则

D.成人审美偏好

16、在指导新入职保育员时，高级技师最应强调的职业道德是：

A.工作效率优先

B.尊重儿童人格尊严

C.服从领导一切安排

D.减少与家长沟通

17、下列哪项属于保育员在科学保教中的专业职责？

A.记录幼儿每日饮食、睡眠、排泄情况

B.代家长决定幼儿兴趣班选择

C.独立制定幼儿园课程计划

D.对幼儿进行医学诊断

18、为促进幼儿如厕习惯养成，最适宜的做法是：

A.规定每节课后必须如厕

B.鼓励幼儿根据需要自主如厕

C.女生优先，男生等待

D.由保育员协助所有幼儿如厕

19、保育员在参与家园共育中最有效的沟通方式是：

A.定期书面反馈幼儿在园表现

B.要求家长按保育员方式育儿

C.仅在家长接送时简短交谈

D.拒绝回应家长育儿疑问

20、评估保育工作质量的核心指标应是：

A.环境是否整洁美观

B.幼儿身心健康发展水平

C.保育员出勤率高低

D.家长送礼感谢次数

21、保育员在组织婴幼儿进餐时，以下哪项做法最符合卫生与营养要求？

A.让婴幼儿边吃边玩以增加食欲

B.餐前1小时内组织剧烈体育活动

C.餐具每日高温消毒，饭菜现做现吃

D.为节省时间统一使用共用餐具

22、在婴幼儿睡眠管理中，保育员应重点关注以下哪项？

A.强制统一入睡时间

B.睡前剧烈活动帮助疲劳入睡

C.保持卧室空气流通、温度适宜

D.为安全起见包裹过紧被褥

23、处理婴幼儿意外摔伤时，保育员首先应采取的措施是？

A.立即抱起检查伤情

B.保持现场不动，观察意识与反应

C.用红花油按摩肿胀部位

D.马上喂水安抚情绪

24、下列哪项最能体现保育员的“教育支持”职能？

A