DNA是主要的遗传物质优质课获奖作品讲课文档.pptVIP

DNA是主要的遗传物质优质课获奖作品第1页，共31页。

DNA是主要的遗传物质优质课获奖作品第2页，共31页。

DNA是主要的遗传物质第3页，共31页。

观察生活中的现象第4页，共31页。

一、对遗传物质的早期推测认为“蛋白质是遗传物质的观点”仍占主导地位20世纪30年代：认识到DNA有重要作用但是,对其结构不清楚.20世纪20年代：蛋白质是生物的遗传物质第5页，共31页。

艾弗里赫尔希……向“蛋白质是遗传物质的观点”提出挑战的学者有:格里菲思第6页，共31页。

实验材料：肺炎双球菌、小鼠菌落荚膜毒性S型菌R型菌二、肺炎双球菌转化实验（一）体内转化实验(1928年,英国,格里菲思)菌落荚膜毒性S型菌光滑有荚膜有毒R型菌粗糙无荚膜无毒第7页，共31页。

第8页，共31页。

结论已经被加热杀死的S型细菌中，必然含有某种促成这一转化的活性物质——转化因子第9页，共31页。

假如你是当时的科学家,应该怎样设计实验来证明“转化因子”是什么物质?讨论:第10页，共31页。

DNA蛋白质多糖DNA+DNA酶（二）艾弗里的实验：S型菌R型菌第11页，共31页。

结论DNA是遗传物质第12页，共31页。

三、噬菌体侵染细菌的实验实验材料：T2噬菌体第13页，共31页。

第14页，共31页。

感悟科学家探究历程为什么选择35S和32P这两种元素分别对蛋白质和DNA标记？用14C和18O同位素标记可行吗？C、H、O、N、SC、H、O、N、P（标记32P）（标记35S）第15页，共31页。

2.怎样让噬菌体蛋白质中的S元素和DNA中的P元素被放射性同位素标记？第一步：标记细菌：细菌＋含35S的培养基含35S的细菌细菌＋含32P的培养基含32P的细菌第二步：标记噬菌体：噬菌体＋含35S的细菌含35S的噬菌体噬菌体＋含32P的细菌含32P的噬菌体第16页，共31页。

图3-6T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验第17页，共31页。

结论DNA是遗传物质第18页，共31页。

DNA是唯一的遗传物质吗？第19页，共31页。

有些病毒（如烟草花叶病毒），不含有DNA,只含有RNA。在这种情况下，RNA就起着遗传物质的作用。第20页，共31页。

总结DNA是主要的遗传物质生物类型所含核酸遗传物质举例真核生物DNA、RNADNA人原核生物DNA、RNADNA蓝藻DNA病毒DNADNA噬菌体RNA病毒RANRNASARS病毒生物类型所含核酸遗传物质举例真核生物原核生物DNA病毒RNA病毒第21页，共31页。

DNA分子的结构第22页，共31页。

DNA化学组成P脱氧核糖含氮碱基DNA全称：脱氧核糖核酸组成元素：C、H、O、N、P基本单位：脱氧核糖核苷酸鸟嘌呤（G）腺嘌呤（A）胞嘧啶（C）胸腺嘧啶（T）第23页，共31页。

AGCT腺嘌呤脱氧核苷酸鸟嘌呤脱氧核苷酸胞嘧啶脱氧核苷酸胸腺嘧啶脱氧核苷酸脱氧核苷酸的种类第24页，共31页。

ATGCATGC一条脱氧核苷酸链氢键第25页，共31页。

AAATTTGGGGCCCATC碱基对嘌呤和嘧啶之间通过氢键配对，形成碱基对，且A只和T配对、C只和G配对，这种碱基之间的一一对应的关系就叫做碱基互补配对原则。ATGC氢键第26页，共31页。

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面对DNA双螺旋模型的美国生物学家沃森(左)和英国生物物理学家克里克(右)。沃森、克里克因发现生命的双螺旋而荣获1962年诺贝尔医学生理学奖。第28页，共31页。

图的上半部分是以超高分辨率扫描式电子显微镜拍到的照片。图的下半部分是DNA的人工模型。DNA的空间结构沃森和克里克根据对DNA的X光衍射结果，以及对DNA分子不同碱基之间数量关系的分析，提出了DNA分子的双螺旋结构模型。从图上可辨认出DNA是由两条链交缠在一起的螺旋结构第29页，共31页。

（1）DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的。（2）DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架；碱基在内侧。（3）两条链上的碱基通过氢键连结起来，形成碱基对，且遵循碱基互补配对原则。A＝T、G≡CDNA双螺旋结构

的主要特点AAATTTGGGGCCCATC第30页，共31页。

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