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高中思想政治课案例教学与学科知识整合的实践研究论文

摘要：本文旨在探讨高中思想政治课中案例教学与学科知识整合的实践策略，分析其对学生认知发展、情感态度和价值观的影响。通过对案例教学与学科知识整合的理论基础和实践方法的阐述，为提高高中思想政治课的教学质量提供参考。

关键词：高中思想政治；案例教学；学科知识整合；实践研究

一、引言

（一）1.高中思想政治课的重要地位

在我国教育体系中，高中思想政治课承载着培养学生正确的世界观、人生观和价值观的重要任务。思想政治课的教学质量直接关系到学生的思想道德素质和综合素养。因此，如何在思想政治课中运用案例教学与学科知识整合，以提高教学效果，成为教育工作者关注