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高中数学竞赛与常规教学融合中的教学资源优化策略论文

摘要：本文针对高中数学竞赛与常规教学融合过程中教学资源优化的问题，从背景分析入手，提出了两点关键因素，并在此基础上探讨了相应的优化策略。文章旨在为高中数学教师提供实用的教学资源优化方法，以提高学生的数学素养和竞赛水平。

关键词：高中数学竞赛；常规教学；教学资源；优化策略

一、背景分析

（一）高中数学竞赛与常规教学融合的必要性

1.提高学生的数学素养

高中数学竞赛作为一种选拔性考试，旨在挖掘学生的数学潜能，培养学生的创新精神和实践能力。将高中数学竞赛与常规教学相融合，可以让学生在课堂上接触到更具挑战性的数学问题，从而提高学生的数学素养。

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