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高中校园文化品牌传播策略在英语口语表演教学中的应用研究论文

摘要：本文旨在探讨高中校园文化品牌传播策略在英语口语表演教学中的应用，分析其对学生英语口语能力的提升效果。通过阐述校园文化品牌传播的概念，以及其在英语口语表演教学中的具体应用，为高中英语教学提供有益的借鉴和实践参考。

关键词：高中校园文化品牌，传播策略，英语口语表演，教学应用

一、概念阐述

（一）1.校园文化品牌的概念

校园文化品牌，是指在一定的教育环境下，以学校为核心，通过整合教育资源，形成具有独特个性、鲜明特色和价值取向的教育文化现象。它包括学校的精神文化、制度文化、行为文化和物质文化等多个方面，旨在提升学校的教育质量和学生的综