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2025年春季学期新版教科版科学一年级下册全册教学设计
第一单元身边的物体
1.1观察物体的征教学设计
【教材简析】
本课作为单元起始课,主要围绕“物质的征与功能”核心概念展开学习,
依据课程标准,本课要求学生能举例说出生活中常见物体的外部征,能利用感
官和对比的方法进行观察并描述,并在
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