2026年玉林市荣军优抚医院人才招聘50人备考题库及一套完整答案详解.docxVIP

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2026年玉林市荣军优抚医院人才招聘50人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、4,4,9,29,119,()。

A.569

B.579

C.589

D.599

【答案】:D

【解析】4等于4乘以1再加0,9等于4乘以2再加1,29等于9乘以3再加2,119等于29乘以4再加3。存在规律:第(n+1)项等于第n项乘以n再加上(n-1)(n=1,2,…)。那么按照此规律,所填数字为119乘以5再加4,结果是599。

2、国有资产收益的来源是()。

A.剩余产品价值

B.转移价值

C.工资

D.税收

【答案】:A

【解析】国有资产收益是指国家凭借对国有资产的所有权,从国有资产经营收入中所获得的经济利益。其来源主要是国有资产运营过程中所创造的剩余产品价值。转移价值是指生产资料通过生产过程把它原有的价值转移到新产品中去,它并非国有资产收益的来源。工资是劳动者付出劳动后获得的报酬,用于满足劳动者及其家属的生活需要,不是国有资产收益的直接来源。税收是国家为了实现其职能,凭借政治权力,按照法律规定,强制地、无偿地取得财政收入的一种形式,虽然与国有资产有一定关联,但并非国有资产收益的直接来源。所以国有资产收益的来源是剩余产品价值。

3、我国加快转变经济发展方式的主攻方向是()。

A.促进消费

B.保障和改善民生

C.经济结构战略性调整

D.建设节约型社会

【答案】:C

【解析】加快转变经济发展方式是我国经济社会领域的一场深刻变革。促进消费是拉动经济增长的重要动力,但并非加快转变经济发展方式的主攻方向。保障和改善民生是发展的根本目的,是转变经济发展方式过程中需要关注的重要方面,但不是主攻方向。建设节约型社会对于经济可持续发展具有重要意义,然而也不是转变经济发展方式的主攻方向。而经济结构战略性调整是解决我国经济发展深层次矛盾和问题的关键举措,是提高经济发展质量和效益、增强经济发展协调性和可持续性的必然要求,是加快转变经济发展方式的主攻方向。所以答案是经济结构战略性调整。

4、某市在推行政务大厅集中办理手续、压缩办理时间工作中,积极施行行政审批电子监察制度,解决了部分窗口“只挂号不看病”的问题。这体现出()。

A.必须大力发展电子政务

B.政府必须不断提高行政效率,增强服务意识

C.公民应该学会向政府部门求助

D.必须坚持从群众中来,到群众中去的工作方法

【答案】:B

【解析】题目描述的是某市实行政务大厅集中办理手续、缩短办理时间,并推行行政审批电子监察制度,解决了窗口“只挂号不看病”的问题。政务大厅集中办理手续、缩短办理时间体现了政府提高行政效率,而解决窗口“只挂号不看病”问题体现了增强服务意识。大力发展电子政务只是实现提高行政效率和增强服务意识的一种手段,并非题目所体现的核心内容;题目强调的是政府的作为,并非公民向政府求助;从群众中来,到群众中去的工作方法主要侧重于政府决策和工作过程中与群众的互动,与题干所描述的内容不直接相关。所以本题体现出政府必须不断提高行政效率,增强服务意识。

5、下列不属于应予销毁的公文的是()。

A.不具备留存价值的公文

B.一般性公文的草稿

C.印制公文过程中的校样、印版

D.有重大错漏的公文

【答案】:D

【解析】不具备留存价值的公文,因其没有保留意义,通常是需要销毁的;一般性公文的草稿,只是公文形成过程中的前期素材,不具有正式公文的效力和价值,所以也应销毁;印制公文过程中的校样、印版,在公文印制完成后就失去了继续保存的必要,属于应予销毁的范畴。而有重大错漏的公文,往往可以通过修改、补充等方式进行完善,使其具备正式公文的要求,并非一定要销毁。所以不属于应予销毁的公文是有重大错漏的公文。

6、本市一所小学利用延时服务时间,开设了“奇妙的世界”“寻找国宝”“诗词之美”等课程供学生选择。这些课程属于()。

A.学科课程

B.活动课程

C.必修课程

D.地方课程

【答案】:B

【解析】从课程性质来看,学科课程是以学科知识为中心编制的课程,注重知识的逻辑性与系统性;活动课程是以学生的兴趣和需要为基础,以活动为组织方式的课程,强调学生的亲身实践和体验;必修课程是指学生必须学习的课程;地方课程是由地方教育行政部门根据国家课程政策,以国家课程标准为基础,结合地方经济、文化特点而开发的课程。题目中学校利用延时服务时间推出“奇妙的世界”“寻找国宝”“诗词之美”等课程,这些课程更侧重于学生的体验和参与,通过各种活动让学生去探索和学习,具有很强的实践性和灵活性,符合活动课程以学生兴趣和活动为中心的特点。而这些课程并非强调学科知识的系统传授,不属于学科课程;学生可以自由选择,并非必须学习的必修课程;也不是由地方教育行政部门主导开发的地方课程。所以这些课程属于活动课程。

7、根据我国《

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