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2025年小学提升学历自查报告

为全面落实《教育部关于新时代基础教育教师队伍建设改革的意见》《“十四五”教师发展规划》等文件精神，我校以“建设高素质专业化创新型教师队伍”为目标，围绕“学历提升与能力提升并重”原则，系统推进教师学历提升工作。现结合2025年度教师学历提升专项工作开展情况，从工作背景、实施路径、成效评估、问题反思及改进方向五个维度进行全面自查。

一、工作背景与目标定位

我校现有教职工128人，其中专任教师112人。截至2024年底学历结构为：本科及以上学历教师98人（占比87.5%），专科及以下学历教师14人（占比12.5%），无研究生学历教师。对照《义务教育学校管理标准》