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外研版四年级英语期末标准测试题库

同学们，期末考试的脚步渐渐临近了。一份好的测试题库，不仅能帮助大家熟悉考试的题型与难度，更能在复习阶段查漏补缺，巩固所学知识，从而自信从容地迎接挑战。这份针对外研版四年级英语的期末标准测试题库，希望能成为你们复习路上的得力助手。它涵盖了本学期学习的重点内容，题型设计力求贴近实际考试，旨在全面检验大家的英语综合运用能力。

听力是英语学习的基础，也是获取信息的重要途径。本部分主要考查同学们对所学词汇、句型以及简单对话或语篇的理解能力。

（一）听音标号(Listenandnumber)

考查目标：能根据听到的单词或短语，识别对应的图片，并按顺序标号。

典型例题：

（注：此处应有4-6幅相关联的图片，如不同的动物、食物、交通工具或动作等。）

录音内容（示例）：

1.Itsananimal.Ithasalongnose.

2.Ilikeeatingapples.Theyaresweet.

3.Hegoestoschoolbybikeeveryday.

4.Mymotheriscookinginthekitchennow.

解题思路提示：先快速浏览图片，预测可能听到的内容。听录音时，注意抓住关键词，如动物的特征、食物的名称、交通工具或动作。

（二）听选答语(Listenandchoose)

考查目标：能听懂简单的问句，并从提供的选项中选出正确的答语。

典型例题：

录音问题（示例）：

1.Whatsyourfavouritecolour?

2.WheredidyougolastSunday?

3.Howmanybooksarethereonthedesk?

4.Doesyourfathergotoworkbybus?

选项（示例，每题三个选项）：

A.Ilikeblue.B.Itsabluebag.C.Blueisinthesky.

解题思路提示：听清问句的疑问词（what,where,howmany,does等），理解问句含义，再从选项中找出意义匹配的答语。注意一般疑问句用Yes/No回答的特点。

（三）听短文判断正误(ListentothepassageandjudgeTrueorFalse)

考查目标：能听懂一段简单的短文，理解主要内容，并根据所听信息判断句子的正误。

典型例题：

（注：此处应有一段约50-80词的短文录音材料，内容贴近学生生活，如学校生活、家庭、动物、爱好等。）

题目（示例，3-5个句子）：

1.TomisastudentinGradeFive.()

2.Hegetsupatsevenoclockinthemorning.()

3.HisfavouritesubjectisEnglish.()

解题思路提示：听短文前，先快速阅读题目，了解要关注的信息点。听第一遍时，整体理解大意；听第二遍时，重点核对题目中的信息与录音内容是否一致。注意细节信息，如数字、时间、颜色、动作等。

二、词汇运用(Vocabulary)

词汇是构建语言大厦的基石。本部分主要考查同学们对本学期核心词汇的认读、拼写、词义理解及初步运用能力。

（一）看图识词/根据图片选择正确的单词(Choosethecorrectwordforeachpicture)

考查目标：能将图片信息与对应的英文单词建立联系。

典型例题：

（注：此处应有图片，如：一只猫，一本书，一个男孩在跑步，晴天。）

A.catB.dogC.bird

A.bookB.penC.bag

解题思路提示：仔细观察图片，回忆所学单词的含义，选择最贴切的一项。

（二）根据中文提示写出单词(WritethewordaccordingtotheChinesehint)

考查目标：能根据中文意思正确拼写出学过的单词。

典型例题：

1.书(b___)

2.红色的(r___)

3.跑(r__)

4.星期一(M______)

解题思路提示：根据中文提示和已给出的字母，回忆单词的完整拼写。注意字母的大小写和单词的正确形式。

（三）用所给单词的适当形式填空(Fillintheblankswiththeproperformofthegivenwords)

考查目标：初步了解单词在不同语境下的形式变化，如名词复数、动词第三人称单数等。

典型例题：

1.Ihavetw