【人民版】综合实践活动 五年级上册 第11课《我是小交警》课件.pptxVIP

【人民版】综合实践活动 五年级上册 第11课《我是小交警》课件.pptx

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01教学目标02新知导入03新知讲解04拓展延伸05课堂练习06课堂小结07作业布置08板书设计

01教学目标价值体认:体会交警工作的艰辛与责任,树立尊重他人劳动、遵守交通规则的意识。责任担当:增强交通安全责任感,主动践行文明交通行为,乐于监督身边不文明交通现象。解决问题:初步掌握基础交通安全知识,能在模拟执勤中识别并初步应对简单交通不规范行为。创意物化:通过手抄报、知识竞赛等形式,创意呈现交通安全知识与活动心得,提升信息整合与表达能力。

02新知导入?欣赏视频:指挥交通

03新知讲解我们每天出行的路上,你一定见过不少违反交通秩序的现象,经历过道路拥堵、车辆违章等。要想做一名小交警,首先要了解我们身边不规范的交通行为主要有哪些。探究竟观查交通现象

03新知讲解身边的交通情况调查观察人:李明观察路段:学校门口十字路口(朝阳路与育才街交叉口)违反交通规则的情况:1.有电动车骑行者闯红灯,尤其是早晚高峰学生上下学时段;2.部分家长开车接送孩子时,在学校门口随意停车占道,导致交通拥堵;3.少数行人过马路不走斑马线,直接横穿马路;4.有骑自行车的同学逆行,还边骑车边看手机。观查交通现象

03新知讲解观察了我们身边存在的不文明交通现象后,让我们一起走近交警,学习交通规范,学习如何处理违反交通规则的行为。交警叔叔为我们介绍交通状况和常见交通标志,还指导我们在体验交警活动时应注意的问题。交警叔叔提醒我们:1.体验执勤时一定要站在人行道的安全区域,不要靠近机动车道,避免被车辆碰到;2.遇到不配合的行人或车主,不要跟对方争吵,要耐心讲解交通规则,实在解决不了就找身边的交警叔叔帮忙;3.要认清“禁止闯红灯”“礼让行人”“限速30”这些常见交通标志,才能准确提醒他人;4.执勤时要保持站姿端正,说话要有礼貌,让大家愿意听我们的引导。走近交警

03新知讲解在交警叔叔的帮助下,让我们以小组为单位做一天小交警吧。(一)正式上岗前,要接受严格的岗前培训,避免活动过程中意外情况的发生。活动照片一体验“今天我是小交警”跟着交警叔叔学习交通指挥手势

03新知讲解(二)让我们走到街上,做一名小交警,维持交通秩序,规范行人、车辆的行为吧!活动照片二体验“今天我是小交警”引导老人过斑马线

03新知讲解一日执勤收获执勤路段:学校门口朝阳路与育才街交叉口我发现:1.早晚高峰时段,学校门口的交通压力特别大,很多交通违章都是因为大家着急赶路;2.大部分人在我们提醒后都会主动改正不文明交通行为,比如原本想闯红灯的行人会停下等待绿灯;3.有些低年级同学过马路时会追逐打闹,需要我们重点引导。体验“今天我是小交警”

03新知讲解我的处理:1.看到有阿姨骑着电动车想闯红灯,我主动上前说:“阿姨您好,现在是红灯,过马路不安全,麻烦您等绿灯亮了再走哦。”阿姨笑着停下了;2.发现有两个小同学边跑边过马路,我赶紧喊住他们,跟他们说:“过马路要慢慢走,不能跑,不然容易被车碰到,我们一起排队等斑马线绿灯吧。”然后陪着他们安全过了马路;3.遇到有家长在门口随意停车,我和组员上前提醒,告诉家长可以把车停到附近停车场,避免挡住其他车辆和同学通行。体验“今天我是小交警”

03新知讲解我的总结:原来交警叔叔每天的工作这么辛苦,要一直站在路边指挥交通,不管刮风下雨都要坚守岗位。维持交通秩序不仅需要勇气,还需要耐心和礼貌。我们每个人都遵守交通规则,道路才能更通畅、更安全。体验“今天我是小交警”

03新知讲解1.在做小交警执勤过程中,请按照要求穿戴醒目衣物,佩戴相关标识,注意自身安全。2.在执勤过程中要反思自己平日的行

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