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2025秋人美版小学美术三年级上册《第四单元色彩变奏曲》(1红黄蓝交响)
分课时教学设计[2022课标]
一、背景与课程定位
随着基础教育课程改革的不断深化,艺术教育在儿童全面发展中的地位日益凸显。2022年版《义务教育艺术课程标准》明确提出:“以审美感知为核心,以艺术实践为主线,以文化理解为引领”,强调学生在真实情境中通过观察、体验、创作和表达来建构对美的认知体系。在此背景下,人美版小学美术教材进行了新一轮优化升级,尤其在低年级段加强了色彩启蒙与情感表达的融合设计。
本节课《红黄蓝交响》作为三年级上册第四单元《色彩变奏曲》的起始课,承担着承前启后的重要
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