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4年级上册观潮的课后三题

单项选择题（每题2分，共10题）

1.《观潮》按照什么顺序描写钱塘江大潮？（）

A.时间B.空间C.事情发展

答案：A

解析：文章先写潮来前，再写潮来时，最后写潮头过后，是按照时间顺序描写的。

2.“钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。”这句话在文中的作用是（）

A.总结全文B.引起下文C.点明中心

答案：B

解析：此句开篇点明钱塘江大潮的奇特，引出下文对大潮壮观景象的描写。

3.“浩浩荡荡”在文中形容（）

A.江水清澈B.潮水气势盛大C.人群热闹

答案：B

解析：在文中“浩浩荡荡”用于描绘潮水奔腾而来时宏大的气势。

4.“人声鼎沸”的意思是（）

A.人群的声音吵吵嚷嚷，就像煮开了锅一样

B.人很多很安静

C.人在大声唱歌

答案：A

解析：“人声鼎沸”就是形容人群声音嘈杂喧闹，如同水在锅里沸腾一般。

5.大潮刚来时，江面的样子是（）

A.风平浪静B.波涛汹涌C.微波粼粼

答案：A

解析：文章中提到潮来前江面风平浪静，人们在等待大潮到来。

6.描写大潮声音的词语是（）

A.山崩地裂B.漫天卷地C.风号浪吼

答案：A

解析：“山崩地裂”形象地写出了大潮到来时声音的巨大、震撼。

7.作者描写大潮是从（）两方面来写的。

A.颜色和形状B.声音和样子C.高度和宽度

答案：B

解析：既写了大潮如“隆隆的响声”等声音，也写了大潮“一条白线”“横贯江面”等样子。

8.“踮着脚”这个动作表现了人们（）的心情。

A.紧张B.激动、急切C.害怕

答案：B

解析：人们“踮着脚”是为了能尽早看到大潮，体现激动、急切的心情。

9.文中“水天相接”的意思是（）

A.水和天融为一体B.水和天颜色一样C.水和天挨在一起

答案：A

解析：指远处水和天连接在一起，形容水域辽阔的景象。

10.“横贯江面”中“贯”的意思是（）

A.连贯B.古代穿钱的绳索C.穿，通，连

答案：C

解析：“横贯江面”即横着穿过去，“贯”是穿、通、连的意思。

多项选择题（每题2分，共10题）

1.下列词语中描写大潮样子的有（）

A.一条白线B.白浪翻滚C.浩浩荡荡D.山崩地裂

答案：ABC

解析：“山崩地裂”是描写大潮声音的，“一条白线”“白浪翻滚”“浩浩荡荡”是写大潮样子。

2.文中描写观潮人心情的词语有（）

A.人声鼎沸B.昂首东望C.踮着脚D.风号浪吼

答案：ABC

解析：“风号浪吼”是描写潮水声音和气势，“人声鼎沸”“昂首东望”“踮着脚”体现观潮人激动等心情。

3.下列句子是比喻句的有（）

A.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。

B.午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。

C.江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。

D.他像他爸爸一样高了。

答案：AB

解析：A把浪潮比作千万匹白色战马，B把潮声比作闷雷滚动，C“人山人海”是夸张，D不是比喻句。

4.大潮来前江面的特点有（）

A.平静B.有些波浪C.风平浪静D.微波粼粼

答案：AC

解析：文中明确写潮来前江面风平浪静，也就是平静的状态。

5.描写大潮声音变化的词语有（）

A.隆隆B.越来越大C.山崩地裂D.闷雷滚动

答案：ABCD

解析：这些词语从潮来前“闷雷滚动”“隆隆”，到潮来时“越来越大”“山崩地裂”，写出声音变化。

6.下列词语能体现大潮气势雄伟的有（）

A.浩浩荡荡B.漫天卷地C.风号浪吼D.白浪翻滚

答案：ABCD

解析：这些词语从不同角度描绘出大潮气势雄伟、壮观的特点。

7.文中表示时间的词语有（）

A.午后一点左右B.过了一会儿C.霎时D.一会儿

答案：ABCD

解析：这些词语都在文中起到了表示时间先后顺序的作用。

8.描写大潮形状变化的有（）

A.一条白线B.横贯江面C.白浪翻滚D.形成一堵两丈多高的水墙

答案：ABD

解析：“白浪翻滚”主要强调动态，“一条白线”“横贯江面”“形成一堵两丈多高的水墙”描写形状变化。

9.观潮的人群有哪些表现（）

A.昂首东望B.人声鼎沸C.踮着脚D.议论纷纷

答案：ABC

解析：文中描写了人们“昂首东望”“人声鼎沸”“踮着脚”等表现，未提及“议论纷纷”。

10.下列说法正确的有（）

A.《观潮》是按潮来前、潮来时、潮头过后的顺序写的。

B.大潮最壮观的是潮头