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电和磁教学设计.pdf

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    小学六年级教科版《电和磁》教学设计

    教学目的：

    1.科学概念：电流可以生磁性。

    2•过程与方法：做通电导线和通电线圈使指南针偏转的实验，并可以

    通过度析建立解释，得出通电导线、通电线圈与指南针偏转的内在关

    系。

    3.情感、态度、价值观：体验科学史上发现电生磁的过程，意识到

    留意观测、善于思考

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