安徽省A10联盟2024-2025学年高二下学期4月期中考试语文试卷.docxVIP

A10联盟2023级高二4月期中考

语文试题

本试卷满分150分，考试时间150分钟。请在答题卡上作答。

一、现代文阅读(35分)

(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)

阅读下面的文字，完成1～5题。

材料一：

中华民族有着善治水的优良传统。中国大运河是古代劳动人民创造的一项伟大水利工程，由京杭大运河、隋唐大运河、浙东运河三部分构成，全长近3200公里，对中国政治统一、经济发展、文化繁荣发挥了重要作用，是中华民族伟大创造力、凝聚力和生命力的代表，是展现中华文明突出特性的鲜活文化符号。

在中华民族漫长历史演进中，不断建造和完善的大运河，是中华文明生生不息的绝佳印证。《左传》记载：“秋，吴城邗，沟通江淮。”公元前486年，吴国在今扬州附近开挖邗沟，沟通长江与淮河水系，这是中国历史文献中记载的第一条有确切开凿年代的运河。西汉时期运河向西延伸至关中地区，东汉时期开凿阳渠以沟通洛水与黄河。经过千余年的营建，到隋统一中国之前，以中原地区为中心，贯通东西南北的中国大运河体系已初步形成。公元605年，隋炀帝下令重新疏浚邗沟，疏凿长江以南的江南运河。北宋晚期，战乱不断，运河航道维护逐渐松弛，航道不断淤积，航运逐渐中断。元统一中国后，组织开凿了会通河。

“至今千里赖通波”,“共禹论功不较多”。作为沟通中国统一多民族国家浩瀚版图的水路命脉，大运河的修建和贯通，从地理上将中国政治、经济、文化、军事中心联系在一起，有利于塑造九州共贯、四海一家的中国文化大一统传统。

从地理上看，中国从西向东逐级降低的“三级阶梯”地形特征，有利于东西走向的长江、黄河、淮河等自然大河及其流域孕育出古中华文明，但不免造成南北地理阻隔。中华民族要实现大一统，必须将自然大河彼此分隔所形成的多元文化板块进行联通和整合，解决南方和北方分离、政治中心与经济中心分离等问题。从这个意义上说，南北贯通且联通东西走向自然大河的大运河，是维系中华民族大一统的重要支撑。

从政治上看，修建大运河是大一统政治理想与国家观的直接印证。回顾中国历史，自秦汉大一统局面形成后，紧密联系南方地区的经济中心与北方地区的政治军事中心，保证南方的粮食等重要战略物资能够源源不断地运往都城，满足经济与军事需要，一直是中央政府迫切的需求。由于内陆水运的安全、便捷、经济，开辟并维持一条跨越广大国土的内陆水运交通通道，就成为极具战略价值的重要举措。

从经济上看，大运河促进了沿线地区的兴起、发展与繁荣，为中华民族大一统打下了坚实的经济基础。北人南迁，小麦南进，南粮北运，南北物流、东西畅通成为现实。大运河用她的乳汁哺育着依河而居的人们，成为沿线人民共同认可的“母亲河”。

从文化上看，中华文明从来不用单一文化代替多元文化，而是由多元文化汇聚成共同文化。纵贯南北的大运河，使原来相对独立、特色鲜明的京津、燕赵、齐鲁、中原、淮扬、吴越等地域文化得以深度连接，加快了不同文化的交流、碰撞、融合。大运河滋养着中华文脉，有助于中华民族形成强烈的共同体意识、共同价值追求和文化认同，对中国文化大格局的塑造影响深远。

(摘编自中国文化遗产研究院《大运河：流动的文化、宝贵的遗产》)材料二：

大运河安徽段是隋唐大运河通济渠的主要组成部分。其中，通济渠泗县段是隋唐大运河现存不多的活态遗址，也是保存最完好的河段之一，成为研究隋唐大运河的“活化石”。修筑于隋代的通济渠堤坝则被后人称为“隋堤”。千百年来，关于隋堤景致的描写，常在文学作品中出现。如杜牧《隋堤柳》诗中写道：“夹岸垂杨三百里，只应图画最相宜”,“隋堤烟柳、通波千里”的景象依然可见。

如今，古韵悠然的河道仍旧为两岸的农田灌溉发挥着积极作用，用水的灵秀滋润着流域周边的人们，也孕育了这方水土丰美而醇厚的文化。大运河安徽段为研究大运河史、水运史、交通史和陶瓷发展史等提供了重要实物资料，具有很高的历史、科学和艺术价值。此外，大运河流域还传承着众多传统文化表现形式，包括民俗活动、表演艺术、传统知识和技能，及其与之相关的器具、手工制品，它们都诉说着大运河悠久的历史。

免费试卷

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1999年5月，在安徽省淮北市，发现了濉溪县境内的柳孜运河遗址，出土了一处宋代石构建筑、八艘唐代古代木船和各个窑口的精美瓷器。这是隋唐大运河遗址的首次考古挖掘，同时也确定了通济渠流经的线路，为研究当时的漕运、造船技术及瓷器发展等提供了宝贵的实物史料。2021年，经过二次挖掘，出土文物7000余件。如今，这些精美文物，都集纳于淮北市博物馆。

淮北市博物馆，又称隋唐大运河博物馆，其中淮北柳孜隋唐大运河遗址的出土文物，占到了该馆馆藏文物的70%以上，馆内还复原了部分柳孜运河遗址。运河遗韵厅中陈列着一艘唐代货船，出土时船头缺损，只