2025年五四制人教版道德与法治二年级上册《第二单元我们的班级》大单元整体教学设计（2022课标）.docx

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2026-01-08 发布于广东
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2025年五四制人教版道德与法治二年级上册《第二单元我们的班级》大单元整体教学设计（2022课标）

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

本单元作为道德与法治二年级上册的核心组成部分，聚焦“我们的班级”这一主题，紧密围绕学生日常校园生活展开。教材内容由四课构成：第一课《班级是我家》，引导学生感知班级的归属感与温暖；第二课《规则护成长》，阐释班级规则对个人行为的规范作用；第三课《携手共前行》，强调同学间的互助合作与情感联结；第四课《荣誉齐守护》，深化集体荣誉感的培养路径。在新时代育人导向下，这些内容并非孤立知识点，而是有机融合了情感态度、行为习惯与价值观念的