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国家开放大学2025年儿童心理形考任务作业一问题及答案
姓名:__________考号:__________
题号
一
二
三
四
五
总分
评分
一、单选题(共10题)
1.以下哪项不属于儿童心理发展的基本规律?()
A.阶段性
B.连续性与阶段性
C.不平衡性
D.稳定性与可塑性
2.儿童心理发展的核心动力是?()
A.生理成熟
B.社会化需求
C.个性发展
D.生理需求
3.儿童认知发展的关键期是什么?()
A.0-3岁
B.3-6岁
C.6-12岁
D.12-18岁
4.儿童情绪情感发展的特点是什么?()
A.情绪不稳定,易受外界影响
B.情绪表达丰富,但自我控制能力差
C.情绪情感发展迅速,但自我调节能力差
D.以上都是
5.儿童社会性发展的主要途径是什么?()
A.家庭教育
B.学校教育
C.社会实践
D.以上都是
6.儿童道德认知发展的一般顺序是什么?()
A.从具体到抽象,从个别到一般
B.从个别到具体,从一般到抽象
C.从抽象到具体,从个别到一般
D.从抽象到具体,从一般到个别
7.儿童个性发展的基本特征是什么?()
A.具有明显的生物因素影响
B.具有明显的环境因素影响
C.具有明显的自我调节能力
D.以上都是
8.以下哪项不是影响儿童心理发展的因素?()
A.遗传因素
B.环境因素
C.教育因素
D.心理因素
9.儿童心理健康的核心是什么?()
A.情绪稳定
B.认知发展良好
C.社会适应良好
D.以上都是
二、多选题(共5题)
10.儿童心理发展的主要影响因素包括哪些?()
A.遗传因素
B.环境因素
C.教育因素
D.生理成熟
E.社会文化
11.以下哪些是儿童认知发展的基本过程?()
A.感觉和知觉
B.记忆
C.思维
D.想象
E.语言
12.儿童社会性发展的主要任务包括哪些?()
A.学习与他人交往
B.建立自我认同
C.发展同情心
D.理解社会规则
E.培养责任感
13.以下哪些是促进儿童心理健康发展的方法?()
A.家庭支持
B.学校教育
C.社会服务
D.心理咨询
E.自我调适
14.儿童情绪情感发展的特点有哪些?()
A.情绪表达直接
B.情绪波动大
C.情绪受生理因素影响明显
D.情绪调节能力差
E.情绪受社会文化影响
三、填空题(共5题)
15.儿童心理发展的基本规律包括连续性与阶段性、不平衡性、互补性、个别差异性等。
16.儿童认知发展的关键期通常指的是3-6岁这一年龄段。
17.儿童社会性发展的主要途径包括家庭教育、学校教育和社会实践。
18.儿童情绪情感发展的核心是情感表达和情绪调节。
19.儿童道德认知发展的关键在于对道德规则的理解和内化。
四、判断题(共5题)
20.儿童心理发展的速度在任何年龄段都是均匀的。()
A.正确B.错误
21.儿童的个性发展完全取决于遗传因素。()
A.正确B.错误
22.儿童的社会性发展可以在没有社会互动的情况下进行。()
A.正确B.错误
23.儿童的情绪情感发展只受到生理因素的影响。()
A.正确B.错误
24.儿童的道德认知发展是一个线性的过程。()
A.正确B.错误
五、简单题(共5题)
25.请简要描述儿童认知发展的四个基本过程。
26.如何理解儿童心理发展的不平衡性?
27.在儿童社会性发展中,同伴关系有何作用?
28.为什么说儿童的情绪情感发展对他们的心理健康至关重要?
29.如何促进儿童的道德认知发展?
国家开放大学2025年儿童心理形考任务作业一问题及答案
一、单选题(共10题)
1.【答案】D
【解析】稳定性与可塑性并不是儿童心理发展的基本规律,其他三项是。
2.【答案】B
【解析】社会化需求是儿童心理发展的核心动力,它推动儿童在认知、情感、行为等方面的成长。
3.【答案】B
【解析】3-6岁是儿童认知发展的关键期,这个阶段儿童的认知能力发展迅速。
4.【答案】D
【解析】儿童情绪情感发展具有不稳定性、易受外界影响、表达丰富但自我控制能力差等特点。
5.【答案】D
【解析】儿童社会性发展需要通过家庭教育、学校教育和社会实践等多方面途径来实现。
6.【答案】A
【解析】儿童道德认知发展
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